課程詳情
正所謂：“在其位，司其職”。在不同的位置上都會(huì)有不同的責(zé)任，我們應(yīng)該做的就是要做好自己應(yīng)該要做的事情。就像作為學(xué)生，我們最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。作為家長(zhǎng)，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)是密切關(guān)注的。對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)落后的孩子，家長(zhǎng)心中難免會(huì)有這樣的疑問(wèn)：如何提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)?
高考課程:
突擊階段分析指點(diǎn)，難題專題講解，模擬和歷年真題模擬題訓(xùn)練。
高三課程：
根據(jù)考綱將高中知識(shí)歸納總結(jié)加深記憶，厚積薄發(fā)是語(yǔ)文的特點(diǎn)。
高二課程：
更深層次的解讀詩(shī)歌\文言文\閱讀等主要考點(diǎn)，提升寫(xiě)作能力等。
高一課程：
文言文實(shí)詞，句式，翻譯，詩(shī)詞鑒賞，實(shí)用性文本閱讀理解等。
1、全面整合理綜相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容，幫助學(xué)生簡(jiǎn)歷知識(shí)框架，從而讓學(xué)習(xí)變得富有條理.
2、一對(duì)一培優(yōu)課程按需定制課程，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
3、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)思維上的轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)對(duì)于相關(guān)知識(shí)的劣跡運(yùn)用能力，提升解題技巧。
分?jǐn)?shù)低：模擬考分?jǐn)?shù)離理想分?jǐn)?shù)差距大怎么辦？怎么縮短分?jǐn)?shù)差？
學(xué)習(xí)慢：做題太慢，時(shí)間不夠，丟分嚴(yán)重，解題思路單一。
偏科弱：偏科，強(qiáng)科不強(qiáng)，弱科太弱，單科未規(guī)劃。
心態(tài)差：平時(shí)練習(xí)沒(méi)問(wèn)題，考試就考砸，發(fā)揮不出來(lái)真實(shí)水平。
李孟發(fā) 物理
物理教學(xué)培訓(xùn)師。授課風(fēng)格注重考題與知識(shí)點(diǎn)的結(jié)合。
曹春霞 英語(yǔ)
英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)，從事初高中英語(yǔ)教學(xué)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)。
陳晶宇 數(shù)學(xué)
高中數(shù)學(xué)教師，曾做客四川電臺(tái)“牛師開(kāi)講”欄目。認(rèn)真負(fù)責(zé)，讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)。
王承凱 物理
講求“知識(shí)與技能并重”，注重“過(guò)手訓(xùn)練”課堂詼諧幽默，深入淺出。
只能測(cè)評(píng)師生匹配：對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的測(cè)評(píng)。
靶向規(guī)劃：政策解讀，定制專屬學(xué)業(yè)規(guī)劃方案。
私人定制定向課程：根據(jù)考生薄弱項(xiàng)，結(jié)合考情學(xué)情，制定全年定制化課程、1對(duì)1、面對(duì)面授課。
強(qiáng)化學(xué)法習(xí)慣培養(yǎng)：個(gè)性化學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣培養(yǎng)，完善考生學(xué)習(xí)效率。
學(xué)習(xí)檔案跟蹤復(fù)盤(pán)：結(jié)合學(xué)習(xí)階段綜合測(cè)評(píng) ，不斷優(yōu)化完善升學(xué)方案。
志愿填報(bào)之道模擬：志愿填報(bào)講座。
心里健康講座咨詢：考生備考心理健康，提供心理講座，1V1心理咨詢服務(wù)。
以上就是關(guān)于戴氏教育的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助。想了解其他關(guān)于和輔導(dǎo)課程詳情，請(qǐng)使用屏幕上的聯(lián)系方式咨詢，也可以留下您的聯(lián)系方式，老師將在第①時(shí)間聯(lián)系您！
