課程詳情
每顆珍珠原本都是一粒沙子,但并不是每一粒沙子都能成為一顆珍珠。想要卓爾不群,就要有鶴立雞群的資本。忍受不了打擊和挫折,承受不住忽視和平淡,就很難達(dá)到輝煌。年輕人要想讓自己得到重用,取得成功,就必須把自己從一粒沙子變成一顆價(jià)值連城的珍珠。
課程類型
一對(duì)一、3-8人精品小班、15人大師班,個(gè)性化輔導(dǎo),全程6對(duì)1跟蹤。
課程簡(jiǎn)介
學(xué)生在高一階段可了解到高中化學(xué)的所有知識(shí)面,但層次不高,同時(shí)把“化學(xué)計(jì)量”和“氧化還原反應(yīng)”“離子反應(yīng)”貫穿整個(gè)高中階段的重點(diǎn)雙基知識(shí)放到高一學(xué)年。因此高一化學(xué)要注重基礎(chǔ)的鞏固。
課程內(nèi)容
重點(diǎn)把握微觀世界、化學(xué)計(jì)量、離子反應(yīng)、計(jì)算、離子反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)、堿金屬的化學(xué)性質(zhì),以及幾種重要的金屬化合物的知識(shí);
掌握用途廣泛的金屬材料、無機(jī)非金屬材料的主角--硅、富集在海水中的元素--氯、硫及其化合物、氮及其化合物。
全科覆蓋
涵蓋、、高中的全部課程,學(xué)生需要輔導(dǎo)哪科都可以選擇,非常的方便。
多樣化互動(dòng)模式
智能教學(xué)與常態(tài)化教學(xué)互補(bǔ),多樣化互動(dòng)模式,關(guān)注學(xué)生的階段發(fā)展,多維度了解學(xué)生。
教師實(shí)力
老師實(shí)力都很強(qiáng),注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立思考,從而提高學(xué)員的學(xué)習(xí)成績(jī)。
教學(xué)環(huán)境
教學(xué)環(huán)境優(yōu)雅、舒適,而且學(xué)習(xí)的氣氛濃烈,讓學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。
定制個(gè)性化教育
為孩子提供效率高的定制個(gè)性化教育。老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,針對(duì)孩子的情況對(duì)癥下藥。
大數(shù)據(jù)模型研究
專注于學(xué)生的個(gè)性化教育,不斷研發(fā)準(zhǔn)確且效率高的教研工具,長(zhǎng)期沉淀每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),并不斷對(duì)高考、中考命題進(jìn)行大數(shù)據(jù)模型研究。
多種隨需定制的輔導(dǎo)形式
確保堂課的準(zhǔn)確性,經(jīng)過空中課堂、智慧課堂、在線或面授一對(duì)一、精品小班、自主招生、慧志愿等多種隨需定制的輔導(dǎo)形式,讓孩子在線上、線下和產(chǎn)品間的學(xué)習(xí)可自由切換。
因材施教,分層教學(xué),滾動(dòng)開班
1對(duì)1課程:6對(duì)1專屬服務(wù),量身定制針對(duì)性強(qiáng),盡快端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
精品小班課程:狀態(tài)相同因材施教,每個(gè)學(xué)生都能兼顧,互動(dòng)性強(qiáng)課堂生動(dòng)。
大師班10余人:知識(shí)系統(tǒng)梳理,學(xué)習(xí)方法講解,解題技巧傳授。
九步閉環(huán),課上課下兩手抓。
課上注重生動(dòng)的課堂導(dǎo)入、多樣的課堂講授與同步的課堂鞏固;課下重視課后鞏固練習(xí)、微信打卡交流、學(xué)情反饋問答與課前預(yù)習(xí)了解。通過多階段的進(jìn)門與出門測(cè)試進(jìn)行無縫銜接,以達(dá)到“課上課下兩手抓,九步串接成閉環(huán)”的全面效果。
七輪重復(fù),反復(fù)刺激成習(xí)慣。
心理學(xué)研究表明,人的記憶需要至少七次的重復(fù)刺激才能牢固。因此,當(dāng)九步閉環(huán)形成之后,學(xué)生需要通過至少七輪的反復(fù)刺激才能完全適應(yīng)并養(yǎng)成習(xí)慣。這種重復(fù)刺激對(duì)于學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣具有十分積極的作用。
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