溫州保育員考證培訓(xùn)
《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育深化改革發(fā)展的若干意見(jiàn)》中明確提出：各類(lèi)幼兒園依法依規(guī)足額足項(xiàng)為教職工繳納社會(huì)保險(xiǎn)和住房公積金；中等職業(yè)學(xué)校相關(guān)專(zhuān)業(yè)重點(diǎn)培養(yǎng)保育員。
| 授課機(jī)構(gòu) | 環(huán)球優(yōu)路教育溫州分校 |
| 上課地點(diǎn) | 溫州市鹿城區(qū)新城大道|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 0577-80650500 |
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課程詳情
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從事幼兒教育必備證書(shū)
《幼兒園教職工配備標(biāo)準(zhǔn)（暫行）》指出：全日制幼兒園每班配備2名專(zhuān)任教師和1名保育員；半日制幼兒園有條件的可配備1名保育員；寄宿制幼兒園至少應(yīng)在全日制幼兒園基礎(chǔ)上每班增配1名保育員。
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福利待遇
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《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育深化改革發(fā)展的若干意見(jiàn)》中明確提出：各類(lèi)幼兒園依法依規(guī)足額足項(xiàng)為教職工繳納社會(huì)保險(xiǎn)和住房公積金；中等職業(yè)學(xué)校相關(guān)專(zhuān)業(yè)重點(diǎn)培養(yǎng)保育員。
*證書(shū)即可享受?chē)?guó)家補(bǔ)貼
國(guó)務(wù)院印發(fā)《職業(yè)技能提升行動(dòng)方案（2019—2021年）》指出：勞動(dòng)者取得證書(shū)職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)，按規(guī)定給予補(bǔ)貼，原則上每人每年可享受不超過(guò)3次，同一職業(yè)同一等級(jí)不可重復(fù)享受。保育員符合這一標(biāo)準(zhǔn)。
什么是保育員？
保育員，指的是在托兒所、幼兒園、社會(huì)福利機(jī)構(gòu)以及其他保育機(jī)構(gòu)中，負(fù)責(zé)班級(jí)清潔衛(wèi)生及物品的保管工作，輔助教師和保健人員做好嬰幼兒生活管理、衛(wèi)生保健、教育工作的人員。
保育員4大優(yōu)勢(shì)
行業(yè)入門(mén)證書(shū)，從事幼教工作，受人尊敬。國(guó)內(nèi)規(guī)定幼兒園一個(gè)班要求配備一名幼師及一名保育員，近年幼兒園的保育員的需求量也逐漸增大。
就業(yè)門(mén)檻，保育員對(duì)學(xué)歷要求不太高，工作需要的是細(xì)心、耐心、有責(zé)任心，是一種經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)后即可上崗工作的職位。
福利待遇，保育員的工作時(shí)間相對(duì)較少，有雙休寒暑假，工資福利待遇在近年都有發(fā)生改變，是大多數(shù)人選擇的一個(gè)重要因素。?
生活工作兩不誤，很多在職媽媽因?yàn)閾?dān)心幼兒的問(wèn)題，當(dāng)保育員可以和孩子一起進(jìn)入園區(qū)，既可以照顧他，又可以減輕家庭負(fù)擔(dān)，還可以避免在家呆著無(wú)事可做。
缺口大
教育部部長(zhǎng)陳寶生：“每個(gè)班“兩教一?！?，兩個(gè)教師，一個(gè)保育員，按照我們現(xiàn)在的教育。缺90萬(wàn)保育員?！比笨诰薮?。
就業(yè)形勢(shì)
保育員整體素質(zhì)水平參差不齊、專(zhuān)業(yè)科學(xué)知識(shí)匱乏，擁有正規(guī)培訓(xùn)取得證書(shū)的保育員，自然是招聘者的優(yōu)選。
工作狀況
主要工作群體是小孩，工作相對(duì)輕松，且沒(méi)有教師的升學(xué)壓力，工作環(huán)境簡(jiǎn)單，人事關(guān)系不復(fù)雜，工作相對(duì)穩(wěn)定。
證書(shū)效用
此證為勞動(dòng)者從事相應(yīng)職業(yè)（保育員）的資格憑證；
本證作為勞動(dòng)者就業(yè)上崗和用人單位招收錄用人員的主要依據(jù)，證 書(shū)在全國(guó)范圍內(nèi)通用；
*性：證書(shū)在人力資源和社會(huì)部職業(yè)技能鑒定中心首頁(yè) “國(guó)家職業(yè)資格工作網(wǎng)”發(fā)布查詢(xún)；
行業(yè)入門(mén)證書(shū)：國(guó)家實(shí)行行業(yè)準(zhǔn)入制度，該證書(shū)是您進(jìn)入該行業(yè)的入門(mén)證書(shū)；
職業(yè)性：職業(yè)資格證書(shū)作為專(zhuān)業(yè)資格證明與薪酬掛鉤，同時(shí)也是晉升求職的條件-
- 五級(jí)報(bào)名條件：
（1）累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作1年（含）以上。
（2）本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)學(xué)徒期滿。 - 四級(jí)報(bào)名條件：?
（1）取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)五級(jí)/初級(jí)工職業(yè)資格證書(shū)（技能等級(jí)證書(shū)）后，累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作4年（含）以上。
（2）累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作6年（含）以上。
（3）取得技工學(xué)校本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)證書(shū)（含尚未取得畢業(yè)證書(shū)的在校應(yīng)屆畢業(yè)生）；或取得經(jīng)評(píng)估論證、以中級(jí)技能為培養(yǎng)目標(biāo)的中等及以上職業(yè)學(xué)校本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)證書(shū)（含尚未取得畢業(yè)證書(shū)的在校應(yīng)屆畢業(yè)生）。 - 三級(jí)報(bào)名條件：?
（1）取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級(jí)/中級(jí)工職業(yè)資格證書(shū)（技能等級(jí)證書(shū)）后，累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作5年（含）以上。
（2）取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級(jí)/中級(jí)工職業(yè)資格證書(shū)（技能等級(jí)證書(shū)），并具有-技工學(xué)校、技師畢業(yè)證書(shū)（含尚未取得畢業(yè)證書(shū)的在校應(yīng)屆畢業(yè)生）；或取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級(jí)/中級(jí)工職業(yè)資格證書(shū)（技能等級(jí)證書(shū)），并具有經(jīng)評(píng)估論證、以-技能為培養(yǎng)目標(biāo)的高等職業(yè)學(xué)校本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)證書(shū)（含尚未取得畢業(yè)證書(shū)的在校應(yīng)屆畢業(yè)生）。
（3）具有大專(zhuān)本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)證書(shū)，并取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級(jí)/中級(jí)工職業(yè)資格證書(shū)（技能等級(jí)證書(shū)）后，累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年（含）以上。
（4）具有本科及以上本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)證書(shū)，累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年（含）以上。
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專(zhuān)屬班主任服務(wù)
配備專(zhuān)屬班主任，隨時(shí)溝通處理學(xué)習(xí)問(wèn)題；實(shí)時(shí)跟進(jìn)、督促學(xué)習(xí)進(jìn)度，評(píng)估學(xué)習(xí)效果，制定下階段備考方案。
專(zhuān)職教研答疑服務(wù)
專(zhuān)職教研在線答疑，隨時(shí)解決學(xué)習(xí)難題；整合答疑數(shù)據(jù)，針對(duì)性-新教學(xué)題庫(kù)，提升練習(xí)效果。
全程伴學(xué)服務(wù)
上課時(shí)間通知、學(xué)習(xí)計(jì)劃督促、報(bào)考節(jié)點(diǎn)提醒等服務(wù)，全程伴學(xué)。
優(yōu)路教育成立于2005年，是國(guó)內(nèi)兼具口碑與實(shí)力的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)稅金融、教資招教、經(jīng)濟(jì)管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級(jí)考研等領(lǐng)域的職業(yè)考試培訓(xùn)服務(wù)，經(jīng)過(guò)十幾年的發(fā)展，設(shè)立了覆蓋全國(guó)30個(gè)行政區(qū)域的238家分支機(jī)構(gòu)，擁有32大教研基地和遍布全國(guó)的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，組建了自有的教學(xué)和教務(wù)團(tuán)隊(duì)，形成了豐富的課程產(chǎn)品矩陣和標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)管理體系，現(xiàn)已成為集OMO教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書(shū)出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體和綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
優(yōu)路教育采用線上教學(xué)為主、線上和線下結(jié)合的融合式教學(xué)模式，在教學(xué)過(guò)程中融入實(shí)景模型、智能題庫(kù)、移動(dòng)課堂、3D動(dòng)畫(huà)和交互軟件等技術(shù)開(kāi)展知識(shí)服務(wù)?？偛拷y(tǒng)一發(fā)展戰(zhàn)略、統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)管理、統(tǒng)一教研設(shè)計(jì)、統(tǒng)一教學(xué)安排、統(tǒng)一服務(wù)體系，推行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)和教學(xué)管理，依托教研基地為學(xué)員提供標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)課程，通過(guò)線下分支機(jī)構(gòu)開(kāi)展屬地化服務(wù)。
課程時(shí)間：
白班、晚班、業(yè)余制班、周末班、一對(duì)一定制課程（詳情請(qǐng)咨詢(xún)顧問(wèn)）
具體上課時(shí)間學(xué)員根據(jù)自身時(shí)間安排選擇報(bào)班。
課程周期：
課程周期長(zhǎng)短以學(xué)員實(shí)際所報(bào)班級(jí)為準(zhǔn)，一對(duì)一課程和培訓(xùn)老師溝通安排。
課程收費(fèi)：
因?qū)W員自身基礎(chǔ)和所要學(xué)習(xí)達(dá)到的程度、報(bào)班時(shí)間長(zhǎng)短等客觀因素不等，我們開(kāi)設(shè)有不同的班級(jí)，費(fèi)用有所區(qū)別，費(fèi)用以學(xué)員所報(bào)班級(jí)為準(zhǔn)，學(xué)員根據(jù)自身要求選擇報(bào)班，如有疑問(wèn)請(qǐng)咨詢(xún)報(bào)名老師。
不同時(shí)間校區(qū)有不同的優(yōu)惠活動(dòng)，詳細(xì)優(yōu)惠以當(dāng)時(shí)參加的優(yōu)惠活動(dòng)為準(zhǔn)。
預(yù)約試聽(tīng)體驗(yàn)課程：
學(xué)員如需參加體驗(yàn)課程，至少需一周和顧問(wèn)預(yù)約體驗(yàn)課程，提供給顧問(wèn)參加學(xué)員姓名+電話+課程+所在地區(qū)，顧問(wèn)會(huì)及時(shí)登記預(yù)約就近校區(qū)體驗(yàn)課程，預(yù)約后顧問(wèn)會(huì)通過(guò)電話或短信及時(shí)通知學(xué)員。
我們竭誠(chéng)為您服務(wù)，如需幫助或了解優(yōu)惠活動(dòng)，請(qǐng)?jiān)诰€聯(lián)系顧問(wèn)，顧問(wèn)會(huì)第①時(shí)間安排課程老師電話和您溝通介紹！
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