建筑類設(shè)計培訓課
室內(nèi)設(shè)計藝術(shù)作品集輔導班
| 授課機構(gòu) | ACG國際藝術(shù)教育 |
| 上課地點 | 北京朝陽區(qū)安貞|詳細地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 4008-889-073 |
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課程詳情
課程詳情；
建筑設(shè)計：
"建筑設(shè)計"是指建筑物在建造之前，事先作好通盤的設(shè)想，用圖紙和文件表達出來，作為備料、施工組織工作和各工種在制作、建造工作中互相配合協(xié)作的共同依據(jù)，便于整個工程得以在預定的投資限額范圍內(nèi)，按照周密考慮的預定方案，統(tǒng)一步調(diào)，順利進行，使建成的建筑物充分滿足使用者和社會所期望的各種要求。
"室內(nèi)設(shè)計：
"室內(nèi)設(shè)計"是一門根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應標準，運用物質(zhì)技術(shù)手段和建筑設(shè)計原理等理論知識，創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境的學科。這一空間環(huán)境既具有使用價值、滿足相應的功能要求，同時也反映了歷史文脈、建筑風格、環(huán)境氣氛等精神因素。
空間設(shè)計；
"展示空間設(shè)計"是培養(yǎng)具有造型、空間、色彩、多媒體、聲光電等元素綜合運用能力的人才。合理的安排空間是展示設(shè)計中最重要的部分，正確認識空間與展示設(shè)計的關(guān)系是做設(shè)計的前提和基礎(chǔ)，較好的運用“空間”語言則可以賦予一個設(shè)計以實質(zhì)的意義和生命力。
展示/陳列設(shè)計；
"展示/陳列設(shè)計"是一門綜合藝術(shù)設(shè)計，它的主體為商品。在既定的時間和空間范圍內(nèi)，運用藝術(shù)設(shè)計語言，通過對空間與平面的精心創(chuàng)造，使其產(chǎn)生獨特的空間范圍，不僅含有解釋展品宣傳主題的意圖，并使觀眾能參與其中，達到完美溝通的目的，我們稱之為展示設(shè)計。
四大申請要求；
★標化要求;
語言要求：雅思6.0+；托福80+；小語種有單獨語言要求
GPA：3.0以上部分國家對院校背景有偏好
★作品集;
作品集數(shù)量：一般4-8個，不同學校要求不同
作品集風格：調(diào)研學校流派，有一定針對性
★專業(yè)背景;
零基礎(chǔ)：基礎(chǔ)課+專業(yè)課+作品集
跨專業(yè)：專業(yè)課+作品集
本專業(yè)提升：專業(yè)提升課+作品集
★軟件技能;
建模軟件：Sketchup、Rhino、Revit、3Dmax
渲染工具：VRay、Lumion
修圖軟件：Photoshop、Illustrator
圖紙繪制：CAD排版工具：InDesign
五大擇校因素；
申請要求；
要與自己的實際成績匹配，ACG建議可分為三檔院校申請：
1.沖刺型：TOP，院校要求略高于自己成績水平；
2.匹配型：院校要求近幾年平均值與自己水平持平的院校；
3.保底型：自己的成績完全符合院校要求，按往年錄取規(guī)律錄取幾率大的院校。
院校類別；
英美開設(shè)建筑類專業(yè)的學校，既有綜合類，也有專門的藝術(shù)院校。
1.綜合性：適合標準化成績優(yōu)越，學校背景好，想要申請四大排名TOP，如常春藤，英國G5等；
2.藝術(shù)：學校偏藝術(shù)、設(shè)計方向，偏重作品集水平，標準化成績相對而言略低于綜合類。
學校風格；
學校的風格和專業(yè)偏好，與作品集風格和以后的專業(yè)學習相關(guān)。因此，ACG建議：一定要充分調(diào)研學校的風格偏愛。
1.作品集風格偏好：投其所好提供自己的作品集可以大大增加申請的成功率；
2.專業(yè)偏愛：在一定程度上決定著你入學以后的學習風格，以后的就業(yè)方向等。
費用；
按照國家來說，美國留學的費用比英國貴，英美比歐洲、澳洲、日韓地區(qū)貴；
按照學校性質(zhì)來說，私立比較貴，而公立的費用相對私立來說會便宜的多；
按照城市發(fā)展水平來說，學校所在地區(qū)越發(fā)達的地區(qū)消費水平越大，郊區(qū)等相對偏一些的地區(qū)，生活消費低。
地理位置；
地理位置與未來實習機會、就業(yè)機會和個人發(fā)展息息相關(guān)。像加州、紐約、倫敦，這樣的大城市，名企遍布，就業(yè)實習機會比二三線城市高的多。但，個人的喜好也是選校的一個重要因素，我們不大可能在一個城市生活一輩子，但可以選在去自己向往的城市理想，比如西雅圖。
