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　　通過學習高一化學課程了解化學這門學科的學習方法，認識到人與自然和諧發(fā)展的關(guān)鍵是合理開發(fā)和利用資源。

　　一、課程簡介：

　　本期課程著重培養(yǎng)五大化學學科素養(yǎng)，即“宏觀辨識與微觀探析”“變化觀念與平衡思想”“證據(jù)推理與模型認知”“科學探究與創(chuàng)新意識”“科學態(tài)度與社會責任”。使學生更深刻地理解化學學科，知道“化學是什么”、“化學有什么用處”、“為什么學化學”以及“怎樣學化學”。

　　二、課程特色：

　　為每位學生定制專屬輔導(dǎo)方案，1對1輔導(dǎo)、6對1服務(wù)，講練結(jié)合、查缺補漏，在線輔導(dǎo)和面對面輔導(dǎo)任意選擇。

　　三、課程內(nèi)容：

　　1、酸雨締造者——硫及其化合物

　　2、生命起源——氮及其化合物

　　3、“雙子座”元素——無機非金屬材料

　　4、上帝之手——無機化合物的綜合運用

　　5、精神食糧——化學反應(yīng)與能量變化

　　6、打工人的效率——化學反應(yīng)的速率與限度

　　7、*次談話——淺談化學反應(yīng)原理

　　8、碳家族譜——認識有機化合物

　　9、塑料本料——乙烯與有機高分子材料

　　10、杜康和他的兒子——乙醇與乙酸

　　11、秘訣——基本營養(yǎng)物質(zhì)

　　12、這一大家子——有機化合物的綜合運用

　　13、人與地球——自然資源的開發(fā)利用

　　14、雙面刃——化學品的合理使用

　　15、和諧關(guān)系——環(huán)境保護與綠色化學