課程詳情
會計作為一種商業(yè)語言，在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用，在我國具有良好的就業(yè)前景。適應(yīng)中國外向型經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的形勢，本專業(yè)力旨在為國家培養(yǎng)一批既懂中國會計，又懂國際會計慣例的會計人才。為企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、會計師事務(wù)所培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎(chǔ)扎實和具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力、有較強(qiáng)外語水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會會計與財務(wù)管理的專門人才。
1、學(xué)員將受到建賬、報稅、財務(wù)預(yù)決算、財務(wù)分析報告等全方位實訓(xùn)，資深會計師全程教導(dǎo)，收獲新的財稅政策、優(yōu)化的會計處理方法、全面的財務(wù)軟件操作。
2、教學(xué)隊伍涵蓋高水準(zhǔn)注冊會計師，另聘請財務(wù)總監(jiān)、財務(wù)主管及知名高校會計專業(yè)講師授課，不定期邀請各大銀行業(yè)務(wù)骨干，國、地稅領(lǐng)導(dǎo)及直接辦稅管理人員親臨中心，實現(xiàn)理論與企業(yè)需求的無縫銜接。
3、自主開發(fā)教材：會計專家組編制學(xué)習(xí)教材，高通過率，高實用率。
4、白班、晚班、雙休班三個班次時間靈活，選擇多元。課程涉及多種行業(yè)賬務(wù)流程，全面廣泛；入學(xué)即簽訂合同，一期不會二期免費(fèi)再學(xué)，絕對質(zhì)量承諾。
5、在學(xué)校學(xué)習(xí)且成績優(yōu)異者，結(jié)業(yè)后將免費(fèi)推薦或安置就業(yè)，已與近千家企業(yè)達(dá)成戰(zhàn)略合作，大量優(yōu)質(zhì)崗位虛位以待！
1、無會計基礎(chǔ)知識的或具有一定會計基礎(chǔ)知識,但不知如何具體建帳、算帳、結(jié)帳、編制報表,納稅申報、稅收規(guī)劃等實際操作。
2、在職財務(wù)人員感覺自己還有一些沒準(zhǔn)確掌握的財務(wù)制度和稅收政策急需提高技術(shù)技能的或者使自己沒有信心擔(dān)任會計工作的。學(xué)完讓您信心十足的輕松上崗!
培訓(xùn)對象：沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗；想在短期內(nèi)從事會計工作；欲轉(zhuǎn)行從事會計行業(yè)的有志之士；想自己掌控公司的賬目流轉(zhuǎn)的企業(yè)老總等。
仁和會計教育在全國開設(shè)有近400所直營校區(qū)，課程涵蓋會計考證系列，零基礎(chǔ)會計入門實操，主管會計實訓(xùn)，財稅就業(yè)，實戰(zhàn)訓(xùn)練營等，為學(xué)員打下堅實的實操基礎(chǔ)，能靈活地將平時所學(xué)的理論知識與實操技能運(yùn)用到實際的工作當(dāng)中。仁和會計高級講師以簡單、實用、通俗、易懂的教學(xué)手法，手把手一步步教會學(xué)員會計考證技巧與上崗必備技能，讓學(xué)員高分通關(guān)的同時一個月就積累1-2年會計工作經(jīng)驗，擁有勝任企業(yè)會計，擔(dān)當(dāng)會計主管及后續(xù)進(jìn)階能力。
熱門課程
專業(yè)研發(fā)，緊跟企業(yè)用人需求
管理類：
直擊企業(yè)財務(wù)管理要點
實操類：
案例式教學(xué)親歷各行業(yè)財稅處理流程
考證類：
老師點撥考試重難點，分享技巧
專業(yè)師資
高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)選行業(yè)老師授課
嚴(yán)格審查考證講師證書資質(zhì)：
01
是否具備行業(yè)工作經(jīng)驗
02
是否持有財務(wù)行業(yè)證書
03
是否具備考證教學(xué)經(jīng)驗
04
是否對考證教學(xué)有獨(dú)到見解
嚴(yán)選行業(yè)經(jīng)驗豐富的實戰(zhàn)講師：
01
是否具備大型財團(tuán)高管背景口
02
是否具備豐富財稅實戰(zhàn)經(jīng)驗
03
是否精通各行業(yè)財稅實戰(zhàn)技巧
04
是否深諳企業(yè)財務(wù)用人需求
教學(xué)特色
多種教學(xué)模式相結(jié)合，將學(xué)習(xí)效果落地執(zhí)行
01
特色活動課
特色實操PK、沙盤模擬課演練實操做賬技能
02
情景模擬課
模擬企業(yè)財務(wù)室各環(huán)節(jié)對接具體崗位全流程
03
崗前實訓(xùn)
崗前實戰(zhàn)各行業(yè)真實案例積累工作經(jīng)驗
04
理論講解課
講授18年專業(yè)考證 實操 管理教學(xué)中積累的精華
O2O智能教學(xué)平臺嚴(yán)格把控學(xué)習(xí)各環(huán)節(jié)
Input Title
教
面授 直播 錄播全程雙師教學(xué)輔導(dǎo)
學(xué)
智能考勤缺課落課不愁，PC 手機(jī) 平板多終端隨時學(xué)練
練
AI智能跟蹤學(xué)習(xí)行為分析效果，針對掌握情況推送內(nèi)容
測
智能題庫內(nèi)置海量高頻考點智能組卷，可隨時在線答疑
評
無紙化模擬考試系統(tǒng)模擬真實考試環(huán)境
職業(yè)進(jìn)階
財務(wù)行業(yè)有著清晰的職業(yè)發(fā)展路徑，不同需求針對性學(xué)習(xí)，學(xué)的知識都算數(shù)！
就業(yè)服務(wù)
1對1就業(yè)幫扶
資源
與大量知名企業(yè)合作，定期開展財務(wù)專場招聘會
指導(dǎo)
就業(yè)服務(wù)部為學(xué)員提供簡歷包裝、形象力打造、溝通技巧等指導(dǎo)
服務(wù)
每年舉辦多場財務(wù)專場招聘，學(xué)員可與順豐、萬科等名企面談
跟蹤
實時跟蹤上崗學(xué)員工作近況，輔導(dǎo)解決工作疑難點
仁和會計教育成立17年以來，始終專注會計培訓(xùn)業(yè)務(wù)，為學(xué)員提供各類專業(yè)的會計考證培訓(xùn)服務(wù)，如初級、中級、注冊會計師、CMA等；同時還提供各類實操管理培訓(xùn)服務(wù)，涵蓋零基礎(chǔ)系列課程、主管會計課程、管理會計課程以及高管財務(wù)課堂。真賬實操課程內(nèi)容涉及到時下熱門行業(yè)的真實賬目演練，學(xué)完即可勝任企業(yè)會計崗位工作。建立真賬實操 就業(yè)推薦 上崗指導(dǎo) 終生輔導(dǎo)的一站式服務(wù)模式，讓學(xué)員學(xué)有所成。
1、手把手、現(xiàn)場模擬式教學(xué)、
2、以企業(yè)實際現(xiàn)用的憑證、帳簿、會計報表、稅務(wù)報表及表格各項資料為主要教具;
3、以現(xiàn)場操作為主要教學(xué)、以講為輔助，少說多練，強(qiáng)調(diào)實用性;授課過程中大量穿插實例操作體驗，突出工作重點，注重實用性。
仁和會計開展初/中級會計職稱培訓(xùn)、注冊會計CPA/CMA培訓(xùn)、多行業(yè)全階段會計實操、報稅模擬、真賬實操等證書報考條件政策解讀、就業(yè)前景、開班情況，課程收費(fèi)等相關(guān)信息。仁和教育會計培訓(xùn)課程均有面授和線上課程可選，全國400 校區(qū)；歡迎您致電或在線留言，我們將盡快安排附近校區(qū)課程顧問與您聯(lián)系，制定學(xué)習(xí)計劃。
會計課程的學(xué)習(xí)比較單調(diào)，整天都在和會計分錄以及公式計算打交道，知識點非?，嵥?，一般中有特殊，特殊中還有特殊，苦于沒有好的方法去記憶和理解會計核算的規(guī)律。應(yīng)該說“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，會計學(xué)習(xí)必須依勤學(xué)苦練，沒有什么“終南捷徑”，但是會計學(xué)習(xí)自有其內(nèi)在的規(guī)律，我們需要在學(xué)習(xí)中借助一些竅門，提高我們的學(xué)習(xí)效率，達(dá)到“事半功倍”的效果。以下為會計資產(chǎn)負(fù)債表口訣及相關(guān)說明。
在編制資產(chǎn)負(fù)債表，填寫“應(yīng)收賬款”、“預(yù)付賬款”、“應(yīng)付賬款”、“預(yù)收賬款”這四個項目時，要區(qū)分對應(yīng)明細(xì)賬戶的借方或者貸方余額來計算填列。我曾經(jīng)總結(jié)了四個計算公式給學(xué)員，如下：
1、資產(chǎn)方應(yīng)收賬款項目金額=“應(yīng)收賬款”明細(xì)賬戶借方余額 “預(yù)收賬款”明細(xì)賬戶借方余額(假定不考慮壞賬準(zhǔn)備)
2、負(fù)債方預(yù)收賬款項目金額=“應(yīng)收賬款”明細(xì)賬戶貸方余額 “預(yù)收賬款”明細(xì)賬戶貸方余
3、資產(chǎn)方預(yù)付賬款項目金額=“預(yù)付賬款”明細(xì)賬戶借方余額 “應(yīng)付賬款”明細(xì)賬戶借方余額
4、負(fù)債方應(yīng)付賬款項目金額=“應(yīng)付賬款”明細(xì)賬戶貸方余額 “預(yù)付賬款”明細(xì)賬戶貸方余額
后來發(fā)現(xiàn)學(xué)員對這四個公式的理解不是十分全面，計算時還是容易出錯，我就在這四個公式的基礎(chǔ)上總結(jié)了以下的“五言”口訣，幫助同學(xué)們加深記憶：
兩收合一收，借貸分開走。
兩付合一付，各走各的路。
應(yīng)該說第一句用來配合公式1、3，第二句可以配合公式2、4.這樣學(xué)員填制有關(guān)項目的準(zhǔn)確性就大大提高。比如某個企業(yè)只設(shè)置了“應(yīng)收賬款”、“應(yīng)付賬款”賬戶，而沒有設(shè)置“預(yù)付賬款”、“預(yù)收賬款”賬戶。其“應(yīng)收賬款”賬戶有兩個明細(xì)賬戶，余額分別是借方400和貸方700，“應(yīng)付賬款”賬戶也有兩個明細(xì)賬戶，余額分別是借方500和貸方600，則根據(jù)口訣可以迅速計算出“應(yīng)收賬款”、“預(yù)付賬款”、“應(yīng)付賬款”、“預(yù)收賬款”這四個項目的金額依次分別為400、500、600、700。
