課程詳情
學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。學(xué)習(xí)計(jì)劃就是規(guī)定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo)。長時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長短計(jì)劃指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。
課程介紹
初高中階段全科1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo),由各科教學(xué)及服務(wù)團(tuán)隊(duì)支持、合格教師授課輔導(dǎo),每個(gè)科目小組由3-6名學(xué)生組成,幫助學(xué)生梳理基礎(chǔ)知識(shí)、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃及查缺補(bǔ)漏,鞏固初高中階段各科課程知識(shí),掌握各科的學(xué)習(xí)重點(diǎn)及方法。
適用人群
高生
授課周期
課程時(shí)間靈活,可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時(shí)間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素,進(jìn)行安排調(diào)整,力求在有效的時(shí)間內(nèi),實(shí)現(xiàn)成績的提升。
課程內(nèi)容
包括語音、名詞、冠詞、代詞、形容詞與副詞、動(dòng)詞與動(dòng)詞短語、動(dòng)詞時(shí)態(tài)與語態(tài)、非謂語動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞、虛擬語氣、主謂一致、句子成分與基本句型、定語從句與名詞性從句、狀語從句、介詞與并列連詞用法、特殊句式(倒裝句、強(qiáng)調(diào)句、反義疑問句、祈使句)、完形填空、閱讀理解和寫作等等內(nèi)容。
百日沖刺應(yīng)對(duì)方案:
“補(bǔ)”基礎(chǔ)
高考難度系數(shù)比例為2:6:2,對(duì)于藝考而言,抓80%的基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)是關(guān)鍵! 語數(shù)外、文綜只要掌握80%的基礎(chǔ)知識(shí),完全就可以突破420分!
“提”技巧
藝術(shù)生常年學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)課,文化課考試相對(duì)較少,考試技巧和經(jīng)驗(yàn)相對(duì)不足,掌握考試技巧在一定程度上可以幫助考生鉆高考的“空子”,以技取勝。
“抓”重點(diǎn)
每個(gè)知識(shí)點(diǎn)在高考中分值不同,每位考生情況也不同,所以藝術(shù)生在輔導(dǎo)時(shí),根據(jù)個(gè)人情況抓住重點(diǎn),甚至可以選擇性的對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行取舍,才能抓住高考的命門。
“練”真題
這一環(huán)節(jié)必不可少,只有反復(fù)練習(xí)歷年高考真題,才能總結(jié)出高考的重點(diǎn)所在,并幫助考生提前進(jìn)入考試狀態(tài),輕松上陣。
學(xué)習(xí)力提升系統(tǒng):“五環(huán)十步”教學(xué)服務(wù)體系,提升學(xué)習(xí)效率
教研 師資:9年實(shí)力教研團(tuán)隊(duì),老師通過率4%
滿足個(gè)性化需求:1對(duì)1,1對(duì)2,,藝考文化課,找到更適合的方案
升學(xué)服務(wù):、中高考政策解析,志愿填報(bào)指導(dǎo)