深圳高三作文
深圳高三作文培訓(xùn)班
| 授課機(jī)構(gòu) | 深圳學(xué)大教育羅湖區(qū)翠竹分校 |
| 上課地點(diǎn) | 圳市羅湖區(qū)翠竹路1008號金福大廈|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評價(jià) | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
高考作文一對一定制化課程
課程簡介
高三作文一對一輔導(dǎo)課程根據(jù)考生和家長的需求，結(jié)合學(xué)大數(shù)據(jù)庫中高考作文的考情，針對性為學(xué)生定制個(gè)性化課程，教會學(xué)生寫作方法，并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行作文訓(xùn)練，從而不斷完善學(xué)生的寫作能力。 課程特色 定制化課程，以作文訓(xùn)練為終端，及時(shí)獲取反饋，不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)方案，實(shí)力老師上陣，專注學(xué)生的寫作輔導(dǎo)。
課程定位： 高三作文一對一輔導(dǎo)課程 ?
適用學(xué)員： 高三學(xué)生
授課內(nèi)容： 高三作文是作文階段的階段，學(xué)大老師主要授課內(nèi)容包括：一、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到高考作文和中考作文的差別，建立對高三作文訓(xùn)練的正確方向;二、先模仿后練習(xí)，通過帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)作文范文，培養(yǎng)學(xué)生主動總結(jié)作文寫作特點(diǎn)的能力;三、培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行高三語文寫作的思想和思維，拓展學(xué)生思路，同一個(gè)材料發(fā)掘出新穎的角度;四、鍛煉學(xué)做能力，進(jìn)行作文訓(xùn)練;五、加強(qiáng)學(xué)生的寫作水平，教會學(xué)生寫作方法。
高三寫作能力鞏固訓(xùn)練課
課程簡介
采用3-6人小班授課的方式，通過引導(dǎo)學(xué)生闡述什么是作文，教授學(xué)生寫作技巧的靈活運(yùn)用，輔導(dǎo)學(xué)生如何寫作文，如何寫出漂亮的文章，實(shí)現(xiàn)學(xué)生寫作能力的。
課程特色：1個(gè)學(xué)生1個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，售后服務(wù)，專屬學(xué)習(xí)方案，師生面對面交流，互動樂趣，精力集中，小組班學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
課程定位： 高三寫作能力鞏固訓(xùn)練課 ?
適用學(xué)員： 高三學(xué)生
授課內(nèi)容：作文的根本原因是學(xué)生寫作能力的鞏固加強(qiáng)，本課程主要從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)學(xué)生的寫作能力：1.輔導(dǎo)學(xué)生了解寫作，明確寫作的意義，培養(yǎng)學(xué)生對于寫作的興趣;2.教會學(xué)生寫作的方法和技巧，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中需要做哪些準(zhǔn)備工作;3.指導(dǎo)學(xué)生如何打造鮮明的主題，另辟蹊徑，推陳出新;4.列出提綱，構(gòu)思全篇，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行寫作練習(xí)，將想法構(gòu)造成一個(gè)完整的結(jié)構(gòu)，從如何敘事，如何照應(yīng)，運(yùn)用什么樣的寫作手段等入手，指導(dǎo)學(xué)生不斷完善自己的作品;5.范文學(xué)習(xí)。帶領(lǐng)學(xué)生一起學(xué)習(xí)范文、分析范文，寫作手法、修辭手段、句的書寫等等，完善細(xì)節(jié)。
1對1輔導(dǎo)6大環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣、步步“精心”
//////??“6對1”專業(yè)團(tuán)隊(duì)貼心服務(wù)??//////
01、免費(fèi)溝通
面對面溝通，了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)
02、科學(xué)完善的
對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的
03、定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃
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根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)科需求定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃
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04、1對1、面對面授課
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1對1、面對面授課，因材施教，教得深刻、學(xué)的透徹
- 05、監(jiān)估
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監(jiān)督指導(dǎo)，及時(shí)反饋隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案
- 06、6對1個(gè)性化輔導(dǎo)
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專業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)（教育咨詢師、班主任、學(xué)科教師、心理咨詢師、個(gè)性化研究、陪讀教師）提供貼心服務(wù)
每位教師都要經(jīng)歷嚴(yán)格篩選、每次教學(xué)都要經(jīng)過層層把關(guān)
01、投遞簡歷 參加報(bào)名
02、參加專業(yè)知識 授課技巧面試
03、參加首輪初次試講
04、參加統(tǒng)一培訓(xùn)
05、通過培訓(xùn)考核
06、多次試講
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常曉杰
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袁琳
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夏云霞
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賴曉芳
學(xué)大“教研+”戰(zhàn)略“教研+”戰(zhàn)略是以個(gè)性化教育研究院為核心、以集團(tuán)教研資源管理中心為、以各分公司教研室為載體的教研升級戰(zhàn)略。從“教研+教師”、“教研+課程”、“教研+平臺”、“教研+評估”四個(gè)層面指導(dǎo)學(xué)大的教學(xué)研究，學(xué)大的教育教學(xué)質(zhì)量。 |
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學(xué)大教育，專注為中、生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、輔導(dǎo)等?？偛孔溆诒本┏枺?001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)20年的發(fā)展，已在100多所城市，設(shè)有550多所學(xué)習(xí)中心。
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