金華婺城區(qū)雙龍分校高三生物集訓(xùn)班一對(duì)一輔導(dǎo)課程有用嗎_學(xué)大教育
| 授課機(jī)構(gòu) | 金華學(xué)大教育婺城區(qū)雙龍分校 |
| 上課地點(diǎn) | 中國(guó)各分校|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話(huà) | 400-600-5330 |
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課程詳情
根據(jù)孩子特點(diǎn)分層教學(xué)，滿(mǎn)足孩子在各個(gè)階段，各個(gè)層次的需求。針對(duì)校內(nèi)夯實(shí)基礎(chǔ)，狠抓孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)幫助孩子。
課程簡(jiǎn)介
高三語(yǔ)文一對(duì)一輔導(dǎo)課程，學(xué)大老師為每位學(xué)生定制專(zhuān)屬輔導(dǎo)方案，1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù)，和線(xiàn)下輔導(dǎo)兩種輔導(dǎo)方式供選擇，幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固高三語(yǔ)文知識(shí)，夯實(shí)語(yǔ)文知識(shí)基礎(chǔ)。
課程特色
學(xué)大老師為每位學(xué)生定制專(zhuān)屬輔導(dǎo)方案，1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù)，和線(xiàn)下輔導(dǎo)兩種輔導(dǎo)方式供選擇。
課程定位
高三語(yǔ)文1對(duì)1輔導(dǎo)課程
適用學(xué)員
高三學(xué)生
授課內(nèi)容
包括語(yǔ)音、字形、成語(yǔ)、病句、選詞填空、排序、標(biāo)點(diǎn)、說(shuō)明文/文言文/現(xiàn)代文閱讀、詩(shī)歌鑒賞、語(yǔ)言運(yùn)用和作文等的內(nèi)容。備注：高三語(yǔ)文一對(duì)一輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容，最終會(huì)根據(jù)學(xué)生掌握高三語(yǔ)文知識(shí)的程度及家長(zhǎng)學(xué)生的需求定制，詳情請(qǐng)?jiān)诰€(xiàn)咨詢(xún)學(xué)大教育老師。
科班出身，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富
高等院校師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，有著過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)；并接受了系統(tǒng)的教學(xué)、心理學(xué)相關(guān)培訓(xùn)。
深入研究，教學(xué)-大綱
深入研究中高考政策、。更擅長(zhǎng)短期內(nèi)突擊。帶過(guò)畢業(yè)班，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
過(guò)硬的教學(xué)，質(zhì)量
熟悉1對(duì)1教學(xué)模式，能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題，進(jìn)行個(gè)性化、針對(duì)性的高效輔導(dǎo)。
“一院二所三層級(jí)”，教研體系
一院：機(jī)構(gòu)教育研究院、二所：中高考技術(shù)研究所和學(xué)科研究所、三層：總部、大區(qū)、校區(qū)三級(jí)教研體系。
四大課程，切實(shí)幫助孩子高效
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1對(duì)1個(gè)性化課程
適合考生
• 基礎(chǔ)薄弱，平平，需要；
• 注意力不集中，學(xué)習(xí)差，需要老師更多關(guān)注；
• 單科瓶頸無(wú)法，影響目標(biāo)校，需要秘籍。 -
1對(duì)1個(gè)性化課程
適合考生
• 基礎(chǔ)薄弱，平平，需要；
• 注意力不集中，學(xué)習(xí)差，需要老師更多關(guān)注；
• 單科瓶頸無(wú)法，影響目標(biāo)校，需要秘籍。 -
班
適合考生
• 因?qū)I(yè)課學(xué)習(xí)導(dǎo)致文化課基礎(chǔ)薄弱，短時(shí)補(bǔ)全學(xué)科知識(shí)；
• 缺乏學(xué)習(xí)技巧，需要重新調(diào)整學(xué)習(xí)節(jié)奏，學(xué)習(xí)效率；
• 拆分知識(shí)點(diǎn)分值，根據(jù)學(xué)情進(jìn)行取舍，掌握。 -
高考志愿填報(bào)
適合考生
• 五大專(zhuān)業(yè)，多角度解析學(xué)生特質(zhì);
• 六大生涯規(guī)劃師，出擊成就夢(mèng)想;
• 六步精細(xì)化服務(wù)，不浪費(fèi)每一分。
更多關(guān)于校區(qū)和課程詳情請(qǐng)咨詢(xún)?cè)诰€(xiàn)老師或撥打電話(huà)熱線(xiàn)進(jìn)行了解。
