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成都學(xué)大教育金牛區(qū)交大路分校

高考,1對1輔導(dǎo),小班課,“新高考”直通車計(jì)劃

機(jī)構(gòu)課程咨詢服務(wù):
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更新時間:2023-10-07 11:41:58

成都金牛區(qū)交大路分校高二政治一對一課程靠譜嗎 _學(xué)大教育

成都金牛區(qū)交大路分校高二政治一對一輔導(dǎo)班課程靠譜嗎 _學(xué)大教育

授課機(jī)構(gòu) 成都學(xué)大教育金牛區(qū)交大路分校
上課地點(diǎn) 成都金牛區(qū)撫琴|詳細(xì)地圖
成交/評價 5.0分
聯(lián)系電話 400-600-5330

課程詳情

導(dǎo)語

學(xué)大教育:讓每個學(xué)生都能享受個性化專業(yè)輔導(dǎo)。

高二政治課程介紹

課程簡介

高二政治進(jìn)入輪復(fù)習(xí),學(xué)生大都掌握政治學(xué)科中的基本概念、規(guī)律及其一般應(yīng)用。但這些方面的知識,總的感覺是比較零散的,對于綜合方面的應(yīng)用存在較大的問題。學(xué)大教育高二政治課程政治-卷,首要的任務(wù)是能夠把整個高中的知識化、系統(tǒng)化,把所學(xué)知識連成線,鋪成面、組成網(wǎng),梳理出知識結(jié)構(gòu),使之有機(jī)地結(jié)合在一起。另外,要在理解的基礎(chǔ)上,能夠綜合各部分的內(nèi)容,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。


課程特色

明確,主干知識化,結(jié)合教材,研究。


課程定位

高二政治輔導(dǎo)課

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適用學(xué)員

高二學(xué)生


授課內(nèi)容

高二政治課程大綱:1、明確方向科學(xué)備考(高考綜合思維及高中政治學(xué)科結(jié)構(gòu)與策略) 2、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、社會主義民主政治、高考易錯題型訓(xùn)練及 3、依法治國、政府、公民、高考主觀題型運(yùn)用及 4、政治制度、我國外交政策、高考客觀題型運(yùn)用及 5、(模塊綜合)型訓(xùn)練 6、探索與追求真理、主客觀題型 7、認(rèn)識社會與價值選擇、高考易錯題型訓(xùn)練及 8、思想方法與創(chuàng)新意識、高考客觀題型運(yùn)用及 9、(模塊綜合)型訓(xùn)練 10、我國分配制度和我國的基本經(jīng)濟(jì)制度、客觀題型 11、新發(fā)展理念、建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系、高考主觀題型運(yùn)用及 12、社會主義市場經(jīng)濟(jì)、國家宏觀調(diào)控、高考易錯題型訓(xùn)練及 13、文化傳承與創(chuàng)新、發(fā)展中國特色社會主義文化、型訓(xùn)練及 14、思維(熱點(diǎn)與解題訓(xùn)練) 15、綜合型訓(xùn)練

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4階教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),幫助學(xué)生個個瓶頸、穩(wěn)健進(jìn)步
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    基礎(chǔ)

    1、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
    2、字音鞏固訓(xùn)練
    3、字形鞏固訓(xùn)練
    4、認(rèn)識病句類型
    5、課內(nèi)知識鞏固

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    1、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成
    2、多音字專題訓(xùn)練
    3、形近字專題訓(xùn)練
    4、閱讀興趣培養(yǎng)
    5、寫作語言訓(xùn)練

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    優(yōu)化

    1、正確辨析病句
    2、成語解釋專項(xiàng)訓(xùn)練
    3、標(biāo)點(diǎn)符號正確使用訓(xùn)練
    4、閱讀題答題策略講解
    5、寫作技巧講解

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    1、古詩詞鞏固拓展訓(xùn)練
    2、閱讀題鞏固進(jìn)步
    3、修改病句技巧訓(xùn)練
    4、熟練運(yùn)用寫作技巧

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出5招,找問題、補(bǔ)短板、破瓶頸

有問題必須對癥下藥。學(xué)大PPTS個性化系統(tǒng),對學(xué)生進(jìn)行診斷,分析現(xiàn)狀,找出問題,制定輔導(dǎo)方案。

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萬丈高樓也要起于平地。針對基礎(chǔ)薄弱、知識點(diǎn)欠缺的學(xué)生,輔導(dǎo)基礎(chǔ)知識,形成系統(tǒng)牢固的知識體系,讓其學(xué)習(xí)充滿自信。

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敲黑板劃,這樣的輔導(dǎo)才靠譜。同步學(xué)校課程進(jìn)度,進(jìn)行綜合梳理,幫助學(xué)生解決課程遺漏問題,掃除知識盲點(diǎn)。

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引導(dǎo)孩子深度學(xué)習(xí),攻克難題。以課本為主,知識點(diǎn)進(jìn)一步鞏固,歸納,錯題漏題總結(jié),挖掘潛力,打破瓶頸。

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授人以魚不如授人以漁。掌握知識的同時,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài)養(yǎng)成,傳授可以終身受用的學(xué)習(xí)方法。

更多詳情請咨詢學(xué)大教育的老師進(jìn)行了解。

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