玉溪紅塔區(qū)東風(fēng)廣場(chǎng)分校高三生物3-6人輔導(dǎo)課程有用嗎_學(xué)大教育
玉溪紅塔區(qū)東風(fēng)廣場(chǎng)分校高三生物3-6人輔導(dǎo)課程有用嗎_學(xué)大教育
授課機(jī)構(gòu) | 玉溪學(xué)大教育紅塔區(qū)東風(fēng)廣場(chǎng)分校 |
上課地點(diǎn) | 玉溪玉溪|詳細(xì)地圖 |
成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
隨著這個(gè)社會(huì)的發(fā)展,我們?cè)絹?lái)越明白教育的重要性了,但是對(duì)于中生的家長(zhǎng)而言,平常工作也是很辛苦的,沒(méi)有時(shí)間多多的輔導(dǎo)孩子的功課,所以都想為孩子報(bào)一個(gè)課外。那么對(duì)中生有哪些好處?怎樣選擇呢?
課程簡(jiǎn)介
高三生物3-6人輔導(dǎo)課程,小班組教學(xué),每組3-6名學(xué)生,專職輔導(dǎo)老師和服務(wù)團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng),圍繞、難點(diǎn)、把握,致力于幫助高三學(xué)生掌握高三生物知識(shí),學(xué)習(xí)瓶頸。
課程特色
小班組教學(xué),每組3-6名學(xué)生,專職輔導(dǎo)老師和服務(wù)團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng)。
課程定位
高三生物小班組輔導(dǎo)課程
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適用學(xué)員
高三學(xué)生
授課內(nèi)容
包括分子與細(xì)胞、遺傳與進(jìn)化、穩(wěn)態(tài)與環(huán)境、生物技術(shù)實(shí)踐、生物科學(xué)與社會(huì)、現(xiàn)代生物科技專題等等內(nèi)容。備注:高三生物3-6人輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容,最終會(huì)根據(jù)高三學(xué)生掌握高三生物知識(shí)的程度及家長(zhǎng)學(xué)生的需求定制,詳情請(qǐng)?jiān)诰€咨詢學(xué)大教育老師。
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教師背景
大部分老師畢業(yè)于國(guó)內(nèi),具有本科以上的學(xué)歷,學(xué)大老師認(rèn)真教學(xué),具有獨(dú)特的教學(xué)特色。
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自由選擇老師
學(xué)生可根據(jù)自身要求自由選擇老師,對(duì)老師不滿意可隨時(shí)跟換。
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面試選拔率
通過(guò)面試,筆試,多次多次試講等嚴(yán)格的篩選,再到系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)考核,造就學(xué)大雄厚的師資團(tuán)隊(duì)。
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完善的培訓(xùn)體系
崗前集中培訓(xùn),傳授輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),實(shí)行3小考1大考在淘汰中打造專業(yè)師資。
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豐富的工作經(jīng)驗(yàn)
豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),大部分老師有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),分析學(xué)生實(shí)際情況后,可以因材施教,制定適合孩子的輔導(dǎo)計(jì)劃。
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靈活的授課時(shí)間
根據(jù)學(xué)生時(shí)間,隨時(shí)預(yù)約上課時(shí)間。
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學(xué)大教育通過(guò)對(duì)學(xué)生的一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo),為每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的診斷、匹配適合的、量身定做個(gè)性化的教學(xué)方案、進(jìn)行個(gè)性化的輔導(dǎo)教學(xué),幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、開(kāi)拓學(xué)習(xí)思維,獲得學(xué)習(xí)與綜合素質(zhì)的雙豐收,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力打下基礎(chǔ)。
更多詳情請(qǐng)咨詢學(xué)大教育的老師進(jìn)行了解。