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巴彥淖爾學(xué)大教育

中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語各學(xué)科1對(duì)1輔導(dǎo),小班課,藝考課程,“新高考”直通車計(jì)劃

機(jī)構(gòu)課程咨詢服務(wù):
1831044812400-600-5330
更新時(shí)間:2025-03-03 17:04:27

巴彥淖爾陽光新都校區(qū)3-6人小班輔導(dǎo)課程輔導(dǎo)如何_學(xué)大教育

巴彥淖爾陽光新都校區(qū)初一歷史3-6人小班輔導(dǎo)課程輔導(dǎo)效果如何_學(xué)大教育

授課機(jī)構(gòu) 巴彥淖爾學(xué)大教育
上課地點(diǎn) 巴彥淖爾臨河區(qū)北環(huán)路|詳細(xì)地圖
成交/評(píng)價(jià) 5.0分
聯(lián)系電話 400-600-5330

課程詳情

前言

為了給自己的孩子能夠,而且使自己的孩子愛上學(xué)習(xí),這就要給孩子報(bào),但是在選擇的問題上,很多家長(zhǎng)是非常糾結(jié)的,因?yàn)椴恢澜o孩子報(bào)一個(gè)怎樣的,因?yàn)楣ぷ髅?,根本不了解孩子的學(xué)習(xí)情況,所以在報(bào)班的時(shí)候一定要和孩子試聽?zhēng)坠?jié)課程,看一下孩子的適應(yīng)情況,才能夠選擇好的。

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【初一】歷史3-6人小班輔導(dǎo)課程介紹

課程簡(jiǎn)介

3-6人小班輔導(dǎo)課,專屬授課老師培養(yǎng),針對(duì)學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)難點(diǎn),逐一攻破,指導(dǎo)學(xué)生梳理整體歷史知識(shí)體系,進(jìn)一步了解歷史,加強(qiáng)學(xué)習(xí)歷史的興趣,實(shí)現(xiàn)有效。


課程特色

根據(jù)學(xué)生和家長(zhǎng)的需求,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況,制定個(gè)性化教學(xué)方案,小班形式教學(xué),師生互動(dòng)、生生互動(dòng),實(shí)現(xiàn)鞏固學(xué)生知識(shí),有效學(xué)生的目標(biāo)。


課程定位

3-6人小班輔導(dǎo)課

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適用學(xué)員

初一學(xué)生


授課內(nèi)容

一、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣,培養(yǎng)學(xué)生讀題、解題、思維以及答題能力;二、扎實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ),為初一學(xué)生打好歷史學(xué)習(xí)的地基;三、針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的實(shí)際學(xué)習(xí)難點(diǎn)、薄弱點(diǎn),針對(duì)性練習(xí)鞏固,補(bǔ)齊短板;四、引導(dǎo)學(xué)生掌握歷史學(xué)習(xí)的方法,為歷史學(xué)習(xí)奠基。

學(xué)大一對(duì)一輔導(dǎo)


1.教學(xué)內(nèi)容和輔導(dǎo)當(dāng)時(shí)有限考慮學(xué)生的獨(dú)特性和差異性,從而更具針對(duì)性的為學(xué)生制定輔導(dǎo)計(jì)劃。

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2.教學(xué)模式更具人性化特點(diǎn),注重教師與學(xué)生之間的情感交流,使教師成為學(xué)生學(xué)習(xí)中的指路明燈,生活的成長(zhǎng)伙伴。

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3.的管理,為學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)同管共理的教學(xué)理念。

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4.注重學(xué)習(xí)結(jié)果更注重學(xué)習(xí)狀態(tài)及心理狀況。解決學(xué)生在生活中的問題,不讓影響學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。為學(xué)生營(yíng)造了一種全新的學(xué)習(xí)氛圍,通過相互感染,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力和強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意識(shí),讓學(xué)生更加關(guān)注學(xué)習(xí)。 教會(huì)學(xué)生怎么去學(xué)習(xí),讓家長(zhǎng)學(xué)會(huì)怎樣教育孩子、怎樣和孩子溝通,用正確的教育方式和方法,使學(xué)校、家長(zhǎng)、老師融為一體,來促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

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為什么選擇學(xué)大教育

學(xué)大教育視教學(xué)質(zhì)量為生命,采用“教育咨詢師學(xué)科分析+一對(duì)一教學(xué)+學(xué)科老師陪讀輔導(dǎo)+心理團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)+學(xué)習(xí)管理師跟蹤管理+教師備睛”的整體教育方式,開展小、初、高一對(duì)一文化課課外輔導(dǎo),為每個(gè)孩子量身打造心理成長(zhǎng)方案,定制個(gè)性化學(xué)習(xí)輔導(dǎo)計(jì)劃,為廣大中生家長(zhǎng)提供高質(zhì)量的教育服務(wù)。同時(shí),開設(shè)家長(zhǎng)課堂、親子關(guān)系課堂、學(xué)生素質(zhì)拓展、興趣開發(fā)等綜合服務(wù),致力給廣子帶來幫助和,讓更多的學(xué)生受益。

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