淮安清江浦區(qū)開(kāi)明分校一對(duì)一輔導(dǎo)課程_學(xué)大教育輔導(dǎo)有用嗎
淮安清江浦區(qū)開(kāi)明中學(xué)分校初二英語(yǔ)一對(duì)一輔導(dǎo)課程_學(xué)大教育輔導(dǎo)有用嗎
| 授課機(jī)構(gòu) | 淮安學(xué)大教育清江浦區(qū)通淮分校 |
| 上課地點(diǎn) | 淮安清浦區(qū)|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
現(xiàn)在隨著家長(zhǎng)越來(lái)越重視孩子的，課外也成了各位家長(zhǎng)給孩子的。因此，課外輔導(dǎo)的平臺(tái)也越來(lái)越多。那么輔導(dǎo)網(wǎng)課如何選擇呢？接下來(lái)就為大家介紹一下。
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課程簡(jiǎn)介
一對(duì)一輔導(dǎo)課程，為學(xué)生定制專(zhuān)屬輔導(dǎo)課程，1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù)，幫助初二學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)，講解，剖析難點(diǎn)，幫助學(xué)生夯實(shí)英語(yǔ)基礎(chǔ)。
課程特色
一對(duì)一輔導(dǎo)，六對(duì)一服務(wù)，定制專(zhuān)屬輔導(dǎo)方案，復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣，夯實(shí)英語(yǔ)基礎(chǔ)。
課程定位
1對(duì)1輔導(dǎo)課程
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適用學(xué)員
初二學(xué)生
授課內(nèi)容
包括陳述句、疑問(wèn)句、祈使句、感嘆句、并列句、復(fù)合句、形容詞和副詞比較級(jí)用法解析、形容詞和副詞用法解析、條件狀語(yǔ)從句的理解與應(yīng)用、感嘆詞how和what的用法區(qū)別、時(shí)態(tài)及語(yǔ)態(tài)基本用法、情態(tài)動(dòng)詞講解、詞匯詳解、聽(tīng)力實(shí)訓(xùn)與指導(dǎo)、閱讀理解、完形填空、書(shū)面表達(dá)實(shí)訓(xùn)與指導(dǎo)、基本句型歸納與講解等等內(nèi)容。一對(duì)一輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生掌握知識(shí)水平及家長(zhǎng)學(xué)生的需求定制，具體詳情請(qǐng)咨詢(xún)學(xué)大教育老師。
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學(xué)大教育通過(guò)對(duì)學(xué)生的一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)，為每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的診斷、匹配適合的教師、量身定做個(gè)性化的教學(xué)方案、進(jìn)行個(gè)性化的輔導(dǎo)教學(xué)，幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、開(kāi)拓學(xué)習(xí)思維，獲得學(xué)習(xí)與綜合素質(zhì)的雙豐收，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力打下基礎(chǔ)。
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豐富多彩的教研活動(dòng)，只為激勵(lì)教師團(tuán)隊(duì)不斷進(jìn)步
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聽(tīng)、說(shuō)、評(píng)課式
授課教師認(rèn)認(rèn)真真講解教學(xué)設(shè)計(jì)、及方法等，評(píng)課教師實(shí)事求是進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，終形成完整系統(tǒng)的教學(xué)設(shè)計(jì)方案。
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經(jīng)驗(yàn)交流式
學(xué)大教育定期組織經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，促進(jìn)教師之間交流經(jīng)驗(yàn)、相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步。
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學(xué)情分析式
各組老師集中在一起分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等因素，提出針對(duì)性教學(xué)輔導(dǎo)方案，真切做到因材施教。
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教學(xué)比武式
通過(guò)定期舉行學(xué)大教師教研成果爭(zhēng)鋒會(huì)，選拔并獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)教師及教研成果，激勵(lì)教師不斷增強(qiáng)教學(xué)能力。
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