課程詳情
課程介紹
UI交互設(shè)計課程目前只有一個班型，就是UI交互設(shè)計。
內(nèi)容分為四大模塊，每個模塊分為若干基礎(chǔ)科目，當模塊的基礎(chǔ)科目學完之后就會進入模塊的階段項目。
課程每個模塊設(shè)置了一個階段項目，用以將模塊內(nèi)的科目以及零碎的知識點串起來，形成一個成型/整塊的設(shè)計能力。
內(nèi)容分為四大模塊，每個模塊分為若干基礎(chǔ)科目，當模塊的基礎(chǔ)科目學完之后就會進入模塊的階段項目。
課程每個模塊設(shè)置了一個階段項目，用以將模塊內(nèi)的科目以及零碎的知識點串起來，形成一個成型/整塊的設(shè)計能力。
模塊叫設(shè)計底蘊，
包含的科目有色彩構(gòu)成（學習構(gòu)圖與色彩學原理，目的是通過色彩搭配和構(gòu)成課程，培養(yǎng)應(yīng)有的色彩構(gòu)成感覺）、
基礎(chǔ)素描（學素描，掌握造型繪畫能力，學會將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為圖形的技能）、
PS、AI、（通過軟件實現(xiàn)多種圖標案例設(shè)計，目的是掌握圖像處理與繪制技術(shù)、UI排版與交互布局等），版式設(shè)計。
包含的科目有色彩構(gòu)成（學習構(gòu)圖與色彩學原理，目的是通過色彩搭配和構(gòu)成課程，培養(yǎng)應(yīng)有的色彩構(gòu)成感覺）、
基礎(chǔ)素描（學素描，掌握造型繪畫能力，學會將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為圖形的技能）、
PS、AI、（通過軟件實現(xiàn)多種圖標案例設(shè)計，目的是掌握圖像處理與繪制技術(shù)、UI排版與交互布局等），版式設(shè)計。
第二模塊叫交互體驗，
Axure包含的科目AxureRP以及交互原型的設(shè)計
將紙質(zhì)模型轉(zhuǎn)換成標準的交互原型，通過項目實踐理解交互設(shè)計的原理、不同平臺交互的特點、用戶心理等，
掌握產(chǎn)品交互的方法，具備產(chǎn)品交互原型設(shè)計的基本能力。
學完后會有一個階段項目：APP原型設(shè)計（學會結(jié)合人機交互、用戶體驗思想設(shè)計完整的交互原型流程)，里面還有WUI的界面設(shè)計
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Axure包含的科目AxureRP以及交互原型的設(shè)計
將紙質(zhì)模型轉(zhuǎn)換成標準的交互原型，通過項目實踐理解交互設(shè)計的原理、不同平臺交互的特點、用戶心理等，
掌握產(chǎn)品交互的方法，具備產(chǎn)品交互原型設(shè)計的基本能力。
學完后會有一個階段項目：APP原型設(shè)計（學會結(jié)合人機交互、用戶體驗思想設(shè)計完整的交互原型流程)，里面還有WUI的界面設(shè)計
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第三模塊叫移動端UI，
首先是圖標，里面有手繪圖標和圖標工作坊，
接下來是動效，學習After Effects，完成階段項目：AE實際案例，
然后是項目訓(xùn)練，學習SKETCH之后，做畢業(yè)設(shè)計：安卓、蘋果APP商業(yè)設(shè)計。
首先是圖標，里面有手繪圖標和圖標工作坊，
接下來是動效，學習After Effects，完成階段項目：AE實際案例，
然后是項目訓(xùn)練，學習SKETCH之后，做畢業(yè)設(shè)計：安卓、蘋果APP商業(yè)設(shè)計。
第四模塊叫前端實現(xiàn)，
包含的科目有H5,CSS,JS
掌握網(wǎng)頁設(shè)計工具，目的是理解web界面設(shè)計的流程及規(guī)范，具備基于html5，web頁面布局和交互設(shè)計能力，完成實際案例，制作網(wǎng)頁，
學習建站流程-針對不同企業(yè)類型網(wǎng)站特點剖析、切圖與制作。
學完后會有一個階段項目：網(wǎng)站界面UI設(shè)計，前端制作（通過對于網(wǎng)頁的學習，設(shè)計出完整的網(wǎng)站UI界面和交互）
包含的科目有H5,CSS,JS
掌握網(wǎng)頁設(shè)計工具，目的是理解web界面設(shè)計的流程及規(guī)范，具備基于html5，web頁面布局和交互設(shè)計能力，完成實際案例，制作網(wǎng)頁，
學習建站流程-針對不同企業(yè)類型網(wǎng)站特點剖析、切圖與制作。
學完后會有一個階段項目：網(wǎng)站界面UI設(shè)計，前端制作（通過對于網(wǎng)頁的學習，設(shè)計出完整的網(wǎng)站UI界面和交互）
課程
網(wǎng)課+面授：線上線下都可以學習，學習時間自由度比較高，而且方便課程鞏固。?
5S作業(yè)：通過每節(jié)課布置的5S作業(yè)，跟蹤學生的學習情況和學習進度。
STP標準教案：由多年行業(yè)經(jīng)驗的專業(yè)的UI設(shè)計師經(jīng)過長時間撰寫修改而成。
專業(yè)的學習工具：為了學員們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，讓學員只專注于學習本身。
完整項目作品：將之前學習的課程串起來，通過完整的項目將所學知識融合起來，
終學員根據(jù)自己的設(shè)計思路設(shè)計出屬于自己的作品。
學員還可以通過項目積累完整的項目經(jīng)驗，作品還可以成為學員找工作的大——完整的設(shè)計作品。
完整項目作品：將之前學習的課程串起來，通過完整的項目將所學知識融合起來，
終學員根據(jù)自己的設(shè)計思路設(shè)計出屬于自己的作品。
學員還可以通過項目積累完整的項目經(jīng)驗，作品還可以成為學員找工作的大——完整的設(shè)計作品。
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UI設(shè)計行業(yè)前景
UI設(shè)計師在移動應(yīng)用產(chǎn)品設(shè)計、游戲軟件、多媒體制作、廣告設(shè)計、工業(yè)設(shè)計及醫(yī)療、軍事、科技、交通、通訊、商業(yè)流通領(lǐng)域都有廣闊的發(fā)展空間。
由于UI設(shè)計師在國內(nèi)的發(fā)展尚處于起步階段，整體上缺乏一個良好的學習與交流的資源環(huán)境，
這一領(lǐng)域真正高水平的、能充分滿足市場需要的UI設(shè)計師為數(shù)甚少
據(jù)2012年信息產(chǎn)業(yè)部頒布的調(diào)查資料顯示，目前國內(nèi)每年新增符合技術(shù)標準的UI設(shè)計師僅8000人，
而市場每年至少產(chǎn)生15萬的人才缺口；
而IT行業(yè)日新月異的發(fā)展速度和人們?nèi)找娴纳顦藴?，也對從業(yè)人員提出了越來越高的要求，
因此，UI設(shè)計師應(yīng)該不斷的學習實踐，
除此之外，具有較強協(xié)調(diào)、組織、管理能力和領(lǐng)導(dǎo)資質(zhì)者，則可考慮晉升為IT項目經(jīng)理。
這一領(lǐng)域真正高水平的、能充分滿足市場需要的UI設(shè)計師為數(shù)甚少
據(jù)2012年信息產(chǎn)業(yè)部頒布的調(diào)查資料顯示，目前國內(nèi)每年新增符合技術(shù)標準的UI設(shè)計師僅8000人，
而市場每年至少產(chǎn)生15萬的人才缺口；
而IT行業(yè)日新月異的發(fā)展速度和人們?nèi)找娴纳顦藴?，也對從業(yè)人員提出了越來越高的要求，
因此，UI設(shè)計師應(yīng)該不斷的學習實踐，
除此之外，具有較強協(xié)調(diào)、組織、管理能力和領(lǐng)導(dǎo)資質(zhì)者，則可考慮晉升為IT項目經(jīng)理。
3、行業(yè)從業(yè)人員的崗位晉升通道
剛?cè)險I設(shè)計這一行，作為初級的設(shè)計師，一般來說薪資在3.5-6k左右。
在型公司的初級UI設(shè)計師，主要工作是切圖，另外做些簡單的頁面，
而如果到中小企業(yè)，因為公司會有較成熟的設(shè)計師，所以工作會變成批量的、模板化的頁面設(shè)計。
到了大公司，基本就是切圖。此時的UI設(shè)計師要熟練掌握的工具有：photoshop、AI。還需要有一些美術(shù)基礎(chǔ)。
在型公司的初級UI設(shè)計師，主要工作是切圖，另外做些簡單的頁面，
而如果到中小企業(yè)，因為公司會有較成熟的設(shè)計師，所以工作會變成批量的、模板化的頁面設(shè)計。
到了大公司，基本就是切圖。此時的UI設(shè)計師要熟練掌握的工具有：photoshop、AI。還需要有一些美術(shù)基礎(chǔ)。
大概工作半年到一年之后，就可以成為中級的UI設(shè)計師。此時已經(jīng)可以在型公司承擔整套UI設(shè)計的任務(wù)了。
但是到了中小型企業(yè)，可能還是要做些簡單的頁面設(shè)計，banner之類的。
到了大型企業(yè)，就可以主導(dǎo)一些非項目的UI設(shè)計負責。
中級UI設(shè)計師的薪資大概在10k左右，可能會有一些的工作。
此時的設(shè)計師不僅要具備美術(shù)基礎(chǔ)，還需要具備交互設(shè)計的知識。在溝通能力和主動性上要多加培養(yǎng)。
但是到了中小型企業(yè)，可能還是要做些簡單的頁面設(shè)計，banner之類的。
到了大型企業(yè)，就可以主導(dǎo)一些非項目的UI設(shè)計負責。
中級UI設(shè)計師的薪資大概在10k左右，可能會有一些的工作。
此時的設(shè)計師不僅要具備美術(shù)基礎(chǔ)，還需要具備交互設(shè)計的知識。在溝通能力和主動性上要多加培養(yǎng)。
比如站酷會經(jīng)常舉行，還有小米之類的大公司，會舉辦，如果能拿到好名次，幾萬塊不在話下。
UI設(shè)計師在型公司就是設(shè)計師，甚至可能是的設(shè)計師，
比如某個小的app公司，可能就只有一個設(shè)計師負責app的整套設(shè)計。
在中小型企業(yè)中，UI設(shè)計師還要負責帶團隊、做設(shè)計指導(dǎo)。
到了大公司，他會負責項目設(shè)計，擔任某事業(yè)部設(shè)計負責人。此時，他掌握的工具還包括Axure、AE、H5等等。
等工作了五年，就會成為月薪30k的設(shè)計總監(jiān)。
會成為公司的合伙人，擁有期權(quán)；上市公司的骨干，擁有股權(quán)。
比如小米的設(shè)計骨干，簽的合約都是終身制。此時，設(shè)計師不再只專注于設(shè)計領(lǐng)域的工作，他還需要有成本意思、經(jīng)營思維，是企業(yè)的經(jīng)營者。
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UI設(shè)計師在型公司就是設(shè)計師，甚至可能是的設(shè)計師，
比如某個小的app公司，可能就只有一個設(shè)計師負責app的整套設(shè)計。
在中小型企業(yè)中，UI設(shè)計師還要負責帶團隊、做設(shè)計指導(dǎo)。
到了大公司，他會負責項目設(shè)計，擔任某事業(yè)部設(shè)計負責人。此時，他掌握的工具還包括Axure、AE、H5等等。
等工作了五年，就會成為月薪30k的設(shè)計總監(jiān)。
會成為公司的合伙人，擁有期權(quán)；上市公司的骨干，擁有股權(quán)。
比如小米的設(shè)計骨干，簽的合約都是終身制。此時，設(shè)計師不再只專注于設(shè)計領(lǐng)域的工作，他還需要有成本意思、經(jīng)營思維，是企業(yè)的經(jīng)營者。
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UI設(shè)計師及相關(guān)崗位的工作內(nèi)容及技能要求
?工作內(nèi)容：負責軟件界面的美術(shù)設(shè)計、創(chuàng)意工作和制作工作；
?根據(jù)各種相關(guān)軟件的用戶群，提出構(gòu)思新穎、有高度吸引力的創(chuàng)意設(shè)計；
?對頁面進行優(yōu)化，使用戶操作更趨于人性化；
?維護現(xiàn)有的應(yīng)用產(chǎn)品；
?收集和分析用戶對于GUI的需求。
?技能要求：具有一定的手繪能力，熟練使用Photoshop、Illustrator、Axure、After Effects等工具軟件
?具備良好的審美能力、有較強的平面設(shè)計和網(wǎng)頁設(shè)計能力
?研究、理解客戶需求，以用戶體驗為核心進行應(yīng)用軟件界面設(shè)計
?對通用類軟件或互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用產(chǎn)品的人機交互方面有自己的理解和認識
?配合需求部門及時交付設(shè)計原型（會使用Axure），設(shè)計說明書
?有人機交互設(shè)計的學習和工作經(jīng)歷者。
?工作內(nèi)容：負責軟件界面的美術(shù)設(shè)計、創(chuàng)意工作和制作工作；
?根據(jù)各種相關(guān)軟件的用戶群，提出構(gòu)思新穎、有高度吸引力的創(chuàng)意設(shè)計；
?對頁面進行優(yōu)化，使用戶操作更趨于人性化；
?維護現(xiàn)有的應(yīng)用產(chǎn)品；
?收集和分析用戶對于GUI的需求。
?技能要求：具有一定的手繪能力，熟練使用Photoshop、Illustrator、Axure、After Effects等工具軟件
?具備良好的審美能力、有較強的平面設(shè)計和網(wǎng)頁設(shè)計能力
?研究、理解客戶需求，以用戶體驗為核心進行應(yīng)用軟件界面設(shè)計
?對通用類軟件或互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用產(chǎn)品的人機交互方面有自己的理解和認識
?配合需求部門及時交付設(shè)計原型（會使用Axure），設(shè)計說明書
?有人機交互設(shè)計的學習和工作經(jīng)歷者。
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課程安排時間：
白班、晚班、業(yè)余制班、周末班、一對一定制課程（詳情請咨詢顧問）
課程周期：
課程周期長短以學員實際所報班級為準，一對一課程和培訓(xùn)老師溝通安排。
課程收費：
因?qū)W員自身基礎(chǔ)和所要學習達到的程度、報班時間長短等客觀因素不等，我們開設(shè)有不同的班級，費用有所區(qū)別，費用以學員所報班級為準，學員根據(jù)自身要求選擇報班，如有疑問請咨詢報名老師。
不同時間校區(qū)有不同的優(yōu)惠活動，詳細優(yōu)惠以當時參加的優(yōu)惠活動為準。
我們竭誠為您服務(wù)，如需幫助或了解優(yōu)惠活動，請在線聯(lián)系顧問，顧問會及時安排課程老師電話和您溝通介紹！
課程評價
聚劃算
機構(gòu)相關(guān)課程查看更多 >
學習對象： 1、電腦零基礎(chǔ)人員 2、缺乏電腦辦公技能的人員 3、掌握電腦技能找工作的人員 4、需要電腦技能得到提升的人員
上虞上元建筑效果圖設(shè)計培訓(xùn)班，適合高中或同等學歷以上及有志于從事室內(nèi)設(shè)計行業(yè)的相關(guān)學員
室內(nèi)設(shè)計、平面設(shè)計、游戲設(shè)計等專業(yè)經(jīng)常需要設(shè)計許多抽象、概括的內(nèi)容，更多的是對素材的應(yīng)用和組合設(shè)計。
考試參加中國人力資源和社會保障部的鑒定，合格發(fā)放高級催乳師就業(yè)能力證書，證書全國通用，國家網(wǎng)站可以查詢。