蕭山精品小班課程培訓(xùn)
秦學(xué)教育初一英語3-6人精品小班課程培訓(xùn)，講練結(jié)合，梳理學(xué)科知識點，突出重點，緊扣學(xué)科考點，整理并歸納名校真題試卷，點對點查漏補(bǔ)缺。注重基礎(chǔ)知識點的積累和作文閱
| 授課機(jī)構(gòu) | 蕭山課外輔導(dǎo)規(guī)劃中心 |
| 上課地點 | 杭州蕭山區(qū)|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 0571-88051537 |
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課程詳情
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我們都知道想要除了在學(xué)校里面好好學(xué)習(xí)，同時還需要課后的輔導(dǎo)和自己的認(rèn)真訓(xùn)練。因為學(xué)習(xí)本身就是一個持續(xù)輸入的過程，也只有一直保持高度的熱情才能夠更好的完成自己的目標(biāo)和理想。
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1、對于學(xué)科知識點掌握不透徹，沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法。2、對知識點沒有進(jìn)行整合和歸納，對于自己的學(xué)習(xí)問題不清楚3、抓不到的和，導(dǎo)致英語不理想
講練結(jié)合，梳理學(xué)科知識點，突出，緊扣學(xué)科，整理并歸納試卷，點對點查漏補(bǔ)缺。注重基礎(chǔ)知識點的積累和作文閱讀技巧的講解
教研中心百人團(tuán)隊，投入各省各類教師，研究、變化；研發(fā)教學(xué)體系、教材體系，政策性指導(dǎo)教材；把控校區(qū)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)活動組織，形成自上而下的三層教研體系。
01 記單詞不能死記硬背
我們背單詞的目的不就是要學(xué)會如何運用它們？如果死記硬背了一大堆單詞，卻不知道該如何使用，有的學(xué)生甚至能夠默寫單詞，卻不會讀。這種背單詞也是沒有用的。
02 以句子的形式來記單詞?
把單詞放在句子中記，會借助于前后相鄰的單詞來記單詞的組合，記單詞的同時也記住了大量的詞組和短語。把單詞放在句子中，即記住單詞的同時，也就知道了該怎樣去使用它。
03 把單詞放進(jìn)文章來記憶
同樣的一個單詞，跟不同其他的單詞組合，會有新的含義。我們在背單詞的時候，是不可能一下子把每個單詞所有的用法都學(xué)會的，具體的用法，需要在文章中具體的意思環(huán)境中來掌握它。
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