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越來越多的考生打算報(bào)考健康管理師，今年健康管理師的考情，從3萬的考生激增到20萬，以后報(bào)考名額競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)越來越激烈。健康管理師崗位培訓(xùn)由人社部的培訓(xùn)中心頒發(fā)；職業(yè)資格由衛(wèi)生計(jì)生委職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)管理，頒發(fā)蓋有（衛(wèi)健委）原衛(wèi)生計(jì)生委和人社部?jī)蓚€(gè)章的。目前沒有法規(guī)或政策確定兩個(gè)的相關(guān)權(quán)益，但職業(yè)資格已經(jīng)納入職業(yè)大典。有了這個(gè)證，你可以——對(duì)于醫(yī)師而言，拿到健康管理師以后是錦上添花，相當(dāng)于又多了一項(xiàng)技能，能夠?yàn)樽约旱穆殬I(yè)生涯增添有效的背書：對(duì)于非醫(yī)師或者其他領(lǐng)域從業(yè)者來說，這個(gè)證能夠幫助你在養(yǎng)生保健或者美容謀取一份相當(dāng)不錯(cuò)的工作，在求職市場(chǎng)上還是有很大的發(fā)展空間。
健康管理師報(bào)名條件
符合以下條件者，可報(bào)名參加健康管理師（三級(jí)）培訓(xùn)和 ：
（1）具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)專科以上學(xué)歷。
（2）具有非醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)專科以上學(xué)歷，連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年以上，經(jīng)三級(jí)健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)。
（3）具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)中等?？埔陨蠈W(xué)歷，連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作3年以上，經(jīng)三級(jí)健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)。
時(shí)間：
時(shí)間：2020年健康管理師一年有三次，批次分別在4月18-21日，第二批次2020年7月25-28日，第三批次2020年11月14日-17日。
報(bào)名材料：
1、《衛(wèi)生行為職業(yè)技能鑒定個(gè)人申請(qǐng)表》
2、本人身份證原件正反面（電子版）
3、本人高學(xué)歷原件（電子版）
4、工作證明（加蓋單位公章，無法開證明者詳細(xì)咨詢報(bào)考老師）；
5、近期個(gè)人2寸免冠照片（電子版）
    
而今年的則有了新，記者了解到，以往是參賽者自由申報(bào)項(xiàng)目參加，而今年則是根據(jù)需求給出項(xiàng)目，再由參賽者組團(tuán)隊(duì)參賽。,健康管理師是新增職業(yè)，可以從事醫(yī)療、疾病預(yù)防、社區(qū)健康管理、健康監(jiān)測(cè)、健康評(píng)估、健康維護(hù)等相關(guān)工作。注意劃：健康管理師2020年報(bào)考中；/行業(yè)涵蓋范圍廣的職業(yè)資格證！主管單位：衛(wèi)生健康委員會(huì)頒發(fā)單位：衛(wèi)生計(jì)生委人才交流服務(wù)中心級(jí)別：三級(jí)（高等）地點(diǎn)：鑒考方式：上機(jī)通用范圍：通用！從業(yè)范圍：采集和管理個(gè)人或群體的健康信息；評(píng)估個(gè)人或群體的健康和危險(xiǎn)性；進(jìn)行個(gè)人或群體的健康咨詢與指導(dǎo)；制定個(gè)人或群體的健康加快計(jì)劃；對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康教育和推廣；進(jìn)行健康管理技術(shù)的研究與開發(fā)；進(jìn)行健康管理技術(shù)應(yīng)用的成效評(píng)估。
什么是健康管理師，2017年7月5日衛(wèi)計(jì)委《關(guān)于開展2017年度衛(wèi)生計(jì)生行業(yè)職業(yè)技能統(tǒng)一技能鑒定工作的公告》中明確指出在技能人員職業(yè)資格“關(guān)于健康咨詢服務(wù)人員”中增加“健康管理師”。健康管理是對(duì)個(gè)人及人群的健康危險(xiǎn)因素進(jìn)行管理的過程，其宗旨是調(diào)動(dòng)個(gè)人及集體的主動(dòng)性，有效地利用有限的資源來達(dá)到大的健康。
2017年11月11日，調(diào)整后的健康管理師次在多個(gè)城市組織統(tǒng)一。
國(guó)內(nèi)指定教材、高！健康管理師是負(fù)責(zé)健康和疾病的監(jiān)測(cè)、分析、評(píng)估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專業(yè)人員。健康管理師是2005年10月勞動(dòng)和部,雖然健康管理師是一個(gè)新興行業(yè)，但培訓(xùn)的時(shí)候也取得了很多的，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)良的人才，這些精英屢次在中取得優(yōu)異的，而也取得了不勝枚舉的優(yōu)異，在教學(xué)方面獲得了有說服力和影響力的榮譽(yù)，在上擁有良好的美譽(yù)度。健康管理師是頒發(fā)的職業(yè)資格，通過個(gè)性化定制，因材施教等教育方法，讓學(xué)生挑戰(zhàn)高薪夢(mèng)想，搶手崗位；而且做到了不滿意不收費(fèi)，終身的免費(fèi)復(fù)訓(xùn)。
作為一個(gè)有資歷的學(xué)校，所培訓(xùn)的健康管理師不僅在業(yè)務(wù)能力上過硬，在客戶中的信譽(yù)度也很高，深受市場(chǎng)喜愛和客戶支持。學(xué)校品牌定位就是以培養(yǎng)人才，服務(wù)社會(huì)定位為宗旨，融匯信息媒介等各種營(yíng)銷手段來整合塑造品牌形象的過程，目的是尋求自身品牌形象與目標(biāo)市場(chǎng)良好的結(jié)合，從而在目標(biāo)消費(fèi)者心目中占據(jù)一個(gè)獨(dú)特的有價(jià)值位置。
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