課程詳情
屬地化教學(xué)體系全新上線
再一次,我們重新定義教學(xué)模式
制定四級(jí)學(xué)習(xí)規(guī)劃,三種學(xué)習(xí)要求,課前、課中和課后,從學(xué)員學(xué)習(xí)角度,實(shí)現(xiàn)學(xué)員個(gè)人的專屬化的學(xué)習(xí)
結(jié)合分校學(xué)員情況,搭配重難點(diǎn)通過(guò)點(diǎn)與題結(jié)合,強(qiáng)化專業(yè)屬地學(xué)習(xí)內(nèi)容,將教學(xué)內(nèi)容落地每一個(gè)學(xué)員身上
根據(jù)智能題庫(kù)系統(tǒng),結(jié)合學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度,分梯度測(cè)試,通過(guò)學(xué)習(xí)效果檢測(cè)反饋,實(shí)現(xiàn)教學(xué)更有針對(duì)性的專屬化
優(yōu)路教育建造師培訓(xùn)課程發(fā)揮本屬地教研基地優(yōu)勢(shì),全面跟進(jìn)本地學(xué)員專業(yè)答疑,提高答疑速度和服務(wù)質(zhì)量
優(yōu)路教育
優(yōu)路教育成立于2005年,是國(guó)內(nèi)兼具口碑與實(shí)力的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),主要從事職業(yè)考試培訓(xùn)和職業(yè)技能提升培訓(xùn)服務(wù),業(yè)務(wù)涵蓋建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)稅金融、教資招教、經(jīng)濟(jì)管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級(jí)考研、繼續(xù)教育等領(lǐng)域。
聚焦時(shí)代人才職業(yè)能力素養(yǎng),圍繞職教價(jià)值,傾力打造職業(yè)培訓(xùn)體系。目前,優(yōu)路教育已擁有遍布全國(guó)的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和200多家分支機(jī)構(gòu),組建了自有教學(xué)和教務(wù)團(tuán)隊(duì),形成了豐富的課程產(chǎn)品矩陣和標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)管理體系。不斷創(chuàng)新培訓(xùn)模式,多措并舉推動(dòng)職業(yè)技能提升行動(dòng),積極開(kāi)展BIM技術(shù)、裝配式技術(shù)、造價(jià)實(shí)操、會(huì)計(jì)實(shí)操、薪稅實(shí)操等技能提升培訓(xùn),在豐富課程內(nèi)容、提升授課質(zhì)量的同時(shí),通過(guò)舉辦“優(yōu)路杯”全國(guó)BIM技術(shù)大賽,深化產(chǎn)教融合,創(chuàng)新培養(yǎng)模式,加快應(yīng)用實(shí)踐,推動(dòng)人才就業(yè)。
同時(shí),優(yōu)路教育深入開(kāi)展相關(guān)培訓(xùn)教輔的研發(fā)工作,出版多品類職業(yè)培訓(xùn)圖書(shū),構(gòu)筑多方位、立體化培訓(xùn)教輔體系。先后與人民出版社、機(jī)械工業(yè)出版社、中國(guó)建筑工業(yè)出版社等建立合作關(guān)系,其中與機(jī)械工業(yè)出版社合作出版的“BIM”教材被確定為國(guó)家十三五規(guī)劃教材,現(xiàn)已成為集培訓(xùn)、圖書(shū)出版于一體的綜合性職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
目前,優(yōu)路教育依托教學(xué)模式創(chuàng)新,采用線上教學(xué)為主、線上和線下結(jié)合的融合式教學(xué)模式,利用OMO大數(shù)據(jù)教學(xué)、3D動(dòng)畫(huà)交互仿真教學(xué)、實(shí)景模型、智能題庫(kù)、移動(dòng)課堂等智能教學(xué)產(chǎn)品等創(chuàng)新技術(shù),開(kāi)展職業(yè)考試培訓(xùn)和職業(yè)技能提升培訓(xùn),積極探索未來(lái)職業(yè)教育發(fā)展新模式。
聚焦時(shí)代人才職業(yè)能力素養(yǎng),圍繞職教價(jià)值,傾力打造職業(yè)培訓(xùn)體系。目前,優(yōu)路教育已擁有遍布全國(guó)的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和200多家分支機(jī)構(gòu),組建了自有教學(xué)和教務(wù)團(tuán)隊(duì),形成了豐富的課程產(chǎn)品矩陣和標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)管理體系。不斷創(chuàng)新培訓(xùn)模式,多措并舉推動(dòng)職業(yè)技能提升行動(dòng),積極開(kāi)展BIM技術(shù)、裝配式技術(shù)、造價(jià)實(shí)操、會(huì)計(jì)實(shí)操、薪稅實(shí)操等技能提升培訓(xùn),在豐富課程內(nèi)容、提升授課質(zhì)量的同時(shí),通過(guò)舉辦“優(yōu)路杯”全國(guó)BIM技術(shù)大賽,深化產(chǎn)教融合,創(chuàng)新培養(yǎng)模式,加快應(yīng)用實(shí)踐,推動(dòng)人才就業(yè)。
同時(shí),優(yōu)路教育深入開(kāi)展相關(guān)培訓(xùn)教輔的研發(fā)工作,出版多品類職業(yè)培訓(xùn)圖書(shū),構(gòu)筑多方位、立體化培訓(xùn)教輔體系。先后與人民出版社、機(jī)械工業(yè)出版社、中國(guó)建筑工業(yè)出版社等建立合作關(guān)系,其中與機(jī)械工業(yè)出版社合作出版的“BIM”教材被確定為國(guó)家十三五規(guī)劃教材,現(xiàn)已成為集培訓(xùn)、圖書(shū)出版于一體的綜合性職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
目前,優(yōu)路教育依托教學(xué)模式創(chuàng)新,采用線上教學(xué)為主、線上和線下結(jié)合的融合式教學(xué)模式,利用OMO大數(shù)據(jù)教學(xué)、3D動(dòng)畫(huà)交互仿真教學(xué)、實(shí)景模型、智能題庫(kù)、移動(dòng)課堂等智能教學(xué)產(chǎn)品等創(chuàng)新技術(shù),開(kāi)展職業(yè)考試培訓(xùn)和職業(yè)技能提升培訓(xùn),積極探索未來(lái)職業(yè)教育發(fā)展新模式。
培訓(xùn)項(xiàng)目
一、二級(jí)建造師、消防工程師、造價(jià)工程師、安全工程師、監(jiān)理工程師、建筑師、建造師、BIM、EPC、消防設(shè)施操作員、教師資格證、執(zhí)業(yè)藥師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師、中藥師、護(hù)士執(zhí)業(yè)資格、中藥士、執(zhí)業(yè)醫(yī)師、西藥師、中醫(yī)師承/確有專長(zhǎng)、中藥師、社會(huì)工作師、養(yǎng)老護(hù)理員、公共營(yíng)養(yǎng)師、健康管理師、心理咨詢師、、經(jīng)濟(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、法律職業(yè)資格、教師資格證、教師招聘、薪稅師、銀行從業(yè)資格、證券從業(yè)資格、基金從業(yè)資格、專利代理師、稅務(wù)風(fēng)控師、稅務(wù)管理、公務(wù)員考試、四六級(jí)、考研考博
課程評(píng)價(jià)
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