蘇州樂(lè)博機(jī)器人教育學(xué)校怎么樣-憑什么說(shuō)機(jī)器人教育未來(lái)教育
樂(lè)博樂(lè)博教育科技有限公司是世界知名的科技教育學(xué)校，多次引領(lǐng)中國(guó)少年走向科技舞臺(tái)。詳情咨詢：0512-66555771
| 授課機(jī)構(gòu) | 蘇州樂(lè)博機(jī)器人少兒培訓(xùn)學(xué)校 |
| 上課地點(diǎn) | 蘇州新區(qū)東渚|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 0512-66555771 |
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課程詳情
【蘇州樂(lè)博機(jī)器人教育學(xué)校怎么樣】◆24小時(shí)咨詢熱線◆：0512-QQ：ROBOROBO其創(chuàng)意機(jī)器人是由首爾的工學(xué)教授設(shè)計(jì)，被1200多所中以及幼兒園指定為科技器材，樂(lè)博樂(lè)博教育科技有限公司將韓國(guó)ROBOROBO機(jī)器人引入到中國(guó)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的探索和提煉，ROBOROBO機(jī)器人學(xué)校總結(jié)出了一套適合中國(guó)本土小朋友的課程體系和教學(xué)方式，在短暫的時(shí)間里得到了數(shù)以萬(wàn)計(jì)學(xué)生和家長(zhǎng)的喜愛(ài)。
北京市海淀區(qū)公布的特長(zhǎng)生招生計(jì)劃中的16所招收科技特長(zhǎng)生的學(xué)校，有15所均顯示招收“機(jī)器人”專(zhuān)業(yè)。目前北京市開(kāi)設(shè)“機(jī)器人”相關(guān)課程的學(xué)校達(dá)到200余所。北方交通附屬副校長(zhǎng)、青少年機(jī)器人活動(dòng)總裁判長(zhǎng)祖浩東表示，受大環(huán)境等各種因素的影響，該項(xiàng)目今后會(huì)有爆發(fā)式增長(zhǎng)。
1.200余所中開(kāi)設(shè)機(jī)器人項(xiàng)目
北方交大附屬開(kāi)設(shè)機(jī)器人的時(shí)間則比較早，2001年開(kāi)始至今已經(jīng)有15 年的歷史。該校副校長(zhǎng)、青少年機(jī)器人活動(dòng)總裁判長(zhǎng)祖浩東表示，交大附中是較好個(gè)把“機(jī)器人”設(shè)置為課程的學(xué)校，“所有交大附中的學(xué)生都經(jīng)歷過(guò)機(jī)器人的課程?！?br/>
目前北京市中開(kāi)設(shè)機(jī)器人項(xiàng)目的學(xué)校達(dá)到200余所，其中海淀區(qū)有約60所學(xué)校，是全市開(kāi)設(shè)機(jī)器人項(xiàng)目較多的區(qū)縣。
在機(jī)器人教學(xué)中，的任務(wù)是對(duì)機(jī)器人進(jìn)行了解，初步進(jìn)行體驗(yàn)；的定位是學(xué)習(xí)和掌握一些基本的技能；高中則是探究和學(xué)會(huì)機(jī)器人的內(nèi)涵、方法和知識(shí)?！拔覀兪窍胪ㄟ^(guò)課程告訴學(xué)生機(jī)器人的文化，教給他們科學(xué)的方法。”
“機(jī)器人教育強(qiáng)調(diào)學(xué)生的動(dòng)手能力，培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)，包括空間想象能力、知識(shí)應(yīng)用能力、解決問(wèn)題的能力、合作能力等等。這恰恰彌補(bǔ)了當(dāng)前科技教育重理論輕實(shí)踐的缺陷。”海淀外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)黃瑞華表示，鑒于機(jī)器人社團(tuán)的實(shí)踐，學(xué)校部正計(jì)劃把機(jī)器人教育納入日常課程當(dāng)中。
2. 機(jī)器人教育培養(yǎng)綜合能力
機(jī)器人教育可以培養(yǎng)孩子很多方面的能力，如定義問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；收集信息、應(yīng)用信息的能力；動(dòng)手能力；團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力；表達(dá)能力；批判性思維；保持好奇心和想象力等。“這些都是未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)所需要的能力?！?br/>
機(jī)器人教育大致都要經(jīng)過(guò)3個(gè)階段：建構(gòu)、編程、控制。培訓(xùn)的機(jī)器人課程都是依據(jù)這三個(gè)階段來(lái)設(shè)計(jì)的，如建構(gòu)一般采用積木堆疊的方式，相對(duì)來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單；編程指圖形化編程，它鍛煉的是人的邏輯思考能力；控制是指通過(guò)任務(wù)主題，能夠完成任務(wù)。
不少學(xué)生家長(zhǎng)在參加機(jī)器人課程后，動(dòng)手能力、創(chuàng)造性和想象力都有了發(fā)展，個(gè)性也有變化，學(xué)會(huì)了耐心和堅(jiān)持?！拔疫€驚喜地發(fā)現(xiàn)他有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，對(duì)自己的發(fā)展有了規(guī)劃。這對(duì)一個(gè)二年級(jí)的孩子來(lái)講，是非常難得的。”
3. 機(jī)器人人數(shù)每年增加
機(jī)器人項(xiàng)目是一個(gè)從民間發(fā)展起來(lái)的，規(guī)模越來(lái)越大，賽事越來(lái)越多，參加的學(xué)生也越來(lái)越多，從而使得相關(guān)部門(mén)不得不重視的項(xiàng)目。
同時(shí)，機(jī)器人現(xiàn)在也成為部分學(xué)校招收科技特長(zhǎng)生的內(nèi)容。今年海淀區(qū)16所招收科技特長(zhǎng)生的學(xué)校中，有15所均招收“機(jī)器人”專(zhuān)業(yè)。每年有十幾所可以獲得科技特長(zhǎng)校的榮譽(yù)，這些學(xué)校的學(xué)生在報(bào)考時(shí)會(huì)被很多考察，高考時(shí)較多可以降低60分錄取。
4.海淀外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校將把機(jī)器人教育納入必選課
“機(jī)器人教育強(qiáng)調(diào)學(xué)生的動(dòng)手能力，培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)，包括空間想象能力、知識(shí)應(yīng)用能力、解決問(wèn)題的能力、合作能力等等。這恰恰彌補(bǔ)了當(dāng)前科技教育重理論輕實(shí)踐的缺陷?！焙５硗鈬?guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)黃瑞華表示，鑒于機(jī)器人社團(tuán)的實(shí)踐，學(xué)校部正計(jì)劃把機(jī)器人教育納入日常課程當(dāng)中。
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