課程詳情
【昆山花橋3DMax培訓(xùn)】◆24小時(shí)咨詢熱線◆:0512-QQ:昆山花橋春華教育隸屬春華教育集團(tuán),為社會(huì)培養(yǎng)了大量精英,擁有豐厚的師資,是一所專業(yè)的培訓(xùn)教育,值得信賴。
課程說明
課程級(jí)別 | 入門級(jí) |
培訓(xùn)周期 | 3-6個(gè)月 |
上課時(shí)間 | 電話咨詢 |
課程介紹
室內(nèi)設(shè)計(jì),是長(zhǎng)三角,珠三角較熱門就業(yè)課程,英博教育品牌課程,室內(nèi)設(shè)計(jì)企業(yè)實(shí)習(xí)就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
較好階段 善用軟件工具的人總是一步
軟件的基本運(yùn)用及熟練操作
作為室內(nèi)設(shè)計(jì)師,你首先要掌握以下五款軟件,它們是你從事本行業(yè)的利器
CAD(繪制施工圖)
室內(nèi)施工圖繪制軟件,平面圖、立面圖繪制;天花、吊等;出圖、打印設(shè)置。
3d Max(室內(nèi)模型)
三維建模,放樣,材質(zhì)貼圖以及燈光調(diào)整;NURBS曲面建模、異形建模,POLY多邊形建模;家裝、工裝建模。
Vray(照片級(jí)渲染)
3D高端渲染插件,照片級(jí)圖全靠它;材質(zhì)與燈光綜合應(yīng)用;渲染輸出。
Photoshop(圖后期處理)
多用在圖出來后的細(xì)節(jié)修飾,調(diào)光、補(bǔ)色等;在大項(xiàng)目中,我們會(huì)使用它來做日景、夜景圖,這樣方便很多;包括地板,天花板等室內(nèi)元素都可以利用PS來改變,不必重新建模、渲染;很大程度上工作效率;
第二階段 設(shè)計(jì)師美術(shù)美感專項(xiàng)培養(yǎng)
手繪圖
課程從室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)基礎(chǔ)入手,學(xué)習(xí)手繪圖技法。學(xué)員可獨(dú)立且完成符合業(yè)界要求的室內(nèi)設(shè)計(jì)的手繪圖,能表現(xiàn)室內(nèi)氣氛、陳設(shè)、燈光、裝飾材料和色彩等,反映設(shè)計(jì)思想和設(shè)計(jì)主題。
第三階段 材料、工藝與施工規(guī)范
系統(tǒng)學(xué)習(xí)各種基礎(chǔ)裝飾材料
了解各種裝飾材料的結(jié)構(gòu)、特性與應(yīng)用規(guī)律。掌握主流裝飾施工材料的種類和劃分,理解主材和輔材的關(guān)系,區(qū)分主材與輔材中的類別,了解市場(chǎng)上施工材料的主流價(jià)格。同時(shí)學(xué)習(xí)市場(chǎng)主流和規(guī)范的基礎(chǔ)施工工藝規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)員了解施工構(gòu)造,為進(jìn)一步完成設(shè)計(jì)方案奠定基礎(chǔ)
第四階段 施工工藝實(shí)踐
深入了解常用施工材料的施工工藝
采用體驗(yàn)式教學(xué),通過大量的親手實(shí)踐課程,使學(xué)員能獨(dú)立完成施工圖深化,進(jìn)一步積累施工經(jīng)驗(yàn)。提供樣板間設(shè)計(jì)機(jī)會(huì),讓學(xué)員在施工人員配合下完成自身設(shè)計(jì)方案的施工,成為一套現(xiàn)實(shí)作品,使學(xué)員親身體驗(yàn)設(shè)計(jì)方案變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的過程
第五階段 居室空間設(shè)計(jì)
普通住宅裝飾結(jié)構(gòu)要點(diǎn)
理解基本設(shè)計(jì)原理,合理劃分空間,掌握不同地域的常用裝飾風(fēng)格,并靈活運(yùn)用變化多樣的設(shè)計(jì)要素,采用多套實(shí)踐模擬項(xiàng)目進(jìn)行方案設(shè)計(jì)訓(xùn)練,激發(fā)引導(dǎo)學(xué)員的設(shè)計(jì)靈感,模擬真實(shí)的工作情境,鍛煉學(xué)員談單和溝通能力,使學(xué)員熟練做出符合業(yè)主要求的全套設(shè)計(jì)方案及預(yù)算,由此累積一定的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)
第六階段 高端別墅設(shè)計(jì)
高端別墅的設(shè)計(jì)要點(diǎn)
掌握高端材料的運(yùn)用,軟裝配飾設(shè)計(jì),深入掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)原理,從文化、藝術(shù)、生活和品位上設(shè)計(jì)內(nèi)涵。
第七階段 辦公空間設(shè)計(jì)
辦公空間的設(shè)計(jì)要點(diǎn)
掌握從小型工作室到大型辦公場(chǎng)所的設(shè)計(jì)原則,了解常用工裝材料及施工工藝,通過項(xiàng)目實(shí)踐掌握辦公空間的設(shè)計(jì)思路,并完成項(xiàng)目設(shè)計(jì)和深化。
第八階段 商業(yè)空間設(shè)計(jì)
不同風(fēng)格的商業(yè)空間的設(shè)計(jì)要素
通過大量的經(jīng)典案例分析,規(guī)范與項(xiàng)目工作流程,通過理論與項(xiàng)目模擬實(shí)踐相結(jié)合,讓學(xué)員掌握商業(yè)空間設(shè)計(jì)的構(gòu)思,能夠配合或獨(dú)立完成商業(yè)空間概念設(shè)計(jì)、方案設(shè)計(jì)及施工圖設(shè)計(jì)。
第九階段 娛樂空間設(shè)計(jì)
娛樂空間設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)形式和規(guī)劃原則
了解娛樂空間設(shè)計(jì)要素和形態(tài)設(shè)計(jì)要素,掌握符合行業(yè)要求的娛樂空間設(shè)計(jì)思維,并在項(xiàng)目實(shí)踐中配合或獨(dú)立完成多套符合行業(yè)規(guī)范的設(shè)計(jì)方案。
第十階段 餐飲空間設(shè)計(jì)
餐飲空間的設(shè)計(jì)要點(diǎn)
掌握餐飲空間設(shè)計(jì)的基本要素和行業(yè)規(guī)范,通過大量案例解析來了解餐飲空間的設(shè)計(jì)思維,在項(xiàng)目實(shí)踐過程習(xí)概念設(shè)計(jì),并完成項(xiàng)目的方案設(shè)計(jì)和施工圖深化。
第十一階段 工程投標(biāo)洽談
本課程將學(xué)習(xí)投標(biāo)書的方案設(shè)計(jì)、投標(biāo)原則、投標(biāo)預(yù)算控制、客戶心理學(xué)和談判技巧。通過模擬情境訓(xùn)練提員的演說水平和辯駁能力,培養(yǎng)學(xué)員掌握合理有效的展示推銷能力,使方案被認(rèn)可。
第十二階段 室內(nèi)設(shè)計(jì)全案實(shí)訓(xùn)
室內(nèi)設(shè)計(jì)工作流程
作為個(gè)體的設(shè)計(jì)師必須熟知在不同設(shè)計(jì)門類所需的知識(shí)、工具和具體流程,通過對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)師工作流程的講授,培養(yǎng)學(xué)員的設(shè)計(jì)流次序理念和良好的工作習(xí)慣,以實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)工作的項(xiàng)目管理,行云流水。
室內(nèi)設(shè)計(jì)項(xiàng)目
開放式的室內(nèi)設(shè)計(jì)項(xiàng)目,使學(xué)員徹底掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)的流程和各個(gè)環(huán)節(jié)將面對(duì)的問題以及對(duì)應(yīng)的解決方案。我們著重訓(xùn)練綜合設(shè)計(jì)師和操作大型設(shè)計(jì)項(xiàng)目的能力,關(guān)注行業(yè)對(duì)人才的需求,無縫連接。
第十三階段 畢業(yè)作品整理與就業(yè)應(yīng)聘
畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)與整理
講師及設(shè)計(jì)師帶領(lǐng)學(xué)員完成畢業(yè)作品,以備應(yīng)聘時(shí)使用。對(duì)學(xué)習(xí)過的所有課程和自己做一個(gè)的總結(jié)。
就業(yè)應(yīng)聘技巧與職業(yè)規(guī)范
就業(yè)形勢(shì)分析及指導(dǎo);畢業(yè)學(xué)員在應(yīng)聘前應(yīng)該做的準(zhǔn)備;應(yīng)聘注意事項(xiàng)、禮儀、技巧;從業(yè)后工作態(tài)度;人際交往等發(fā)展的技巧培訓(xùn)。
春華精神
:奮力追求、不斷超越
激情:熱情洋溢、斗志昂揚(yáng)
勤奮:兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)持不懈
誠(chéng)信:誠(chéng)實(shí)守信、言行一致
和諧:同心協(xié)力、精誠(chéng)合作
春華人宣言
我們的使命是:中國(guó)職業(yè)化水平,國(guó)民綜合素質(zhì),為強(qiáng)大我們的祖國(guó)而努力奮斗。
我們的夢(mèng)想是:讓春華成為中國(guó)的培訓(xùn)航母,讓春華遍布中國(guó)的每一個(gè)城市。
我們的經(jīng)營(yíng)理念是:靠質(zhì)量說話,用真誠(chéng)服務(wù),樹春華品牌。
我們的辦學(xué)理念是:讓學(xué)習(xí)成為享受,讓學(xué)生成就夢(mèng)想,讓我們創(chuàng)造培訓(xùn)的未來。
我愿意:用智慧點(diǎn)燃學(xué)生夢(mèng)想,將熱血融入教育事業(yè),與春華共創(chuàng)美好未來。
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