【南京青少年口才培訓(xùn)】◆24小時(shí)咨詢熱線◆： QQ：南京新勵(lì)成口才培訓(xùn)是一家軟實(shí)力口才培訓(xùn)，主要的核心業(yè)務(wù)是為成人和青少年提供口才演講、人際溝通、銷售技巧和心理素質(zhì)等軟實(shí)力教育培訓(xùn)課程。學(xué)校以“參與、快樂(lè)、實(shí)效、授能”的教學(xué)特色，教學(xué)團(tuán)隊(duì)龐大、師資力量雄厚，教學(xué)質(zhì)量及服務(wù)優(yōu)良，授課覆蓋的學(xué)員可達(dá)百萬(wàn)余人。

青少年演講口才培訓(xùn)課程

　　課程描述：

　　該課程采用的卡耐基教育方法，面向中、生打造的青少年口才訓(xùn)練營(yíng)。結(jié)合這個(gè)時(shí)期學(xué)生們的心智模式和學(xué)習(xí)需求;將自信、情商、特質(zhì)與口才演講訓(xùn)練熔為一爐，利用和說(shuō)話演講有關(guān)的藝術(shù)表演形式，幫助孩子情商、智商、公眾表達(dá)能力等綜合素質(zhì);培養(yǎng)自信心，使孩子的組織能力、思維能力更加。

課程內(nèi)容：

　　1.認(rèn)識(shí)自我——了解訓(xùn)練方式，學(xué)習(xí)不同場(chǎng)合下的自我介紹方式

　　2.確立目標(biāo)——分析自己的學(xué)習(xí)原因，確立各自的學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　3.新聞采訪——學(xué)習(xí)做新聞?dòng)浾叩牟稍L報(bào)道

　　4.講故事——運(yùn)用七何公式表達(dá)基礎(chǔ)

　　5.多媒體語(yǔ)言——體驗(yàn)感覺(jué)重現(xiàn)，表達(dá)活力生動(dòng)

　　6.場(chǎng)景刻畫——回味自身感受，善于場(chǎng)景再現(xiàn)

　　7.繞口令訓(xùn)練——培養(yǎng)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣、語(yǔ)感

　　8.故事復(fù)述——訓(xùn)練傾聽力、理解力、以及對(duì)傾聽內(nèi)容的復(fù)述能力

　　9.小品表演——小品表演，豐富表情、肢體表演

　　10.往事——體驗(yàn)感覺(jué)，自我認(rèn)識(shí)

　　11.記憶力訓(xùn)練——用生動(dòng)有趣的方法學(xué)習(xí)快樂(lè)記憶

　　12.酒宴祝詞——學(xué)習(xí)酒宴祝詞，表現(xiàn)熱情得體

　　13.魔術(shù)公式——增強(qiáng)說(shuō)明效力，創(chuàng)造有效溝通

　　14.人物介紹——清晰表達(dá)觀點(diǎn)，語(yǔ)言具體有效

　　15.人際溝通——激發(fā)情商與不同人和諧相處

　　16.主持演講——活動(dòng)主持策劃，學(xué)習(xí)做主持人

　　17.詩(shī)歌創(chuàng)作——詩(shī)歌創(chuàng)作及詩(shī)歌朗誦

　　18.童話劇展現(xiàn)——上場(chǎng)退場(chǎng)練習(xí)，理解并演繹角色

　　19.畢業(yè)匯報(bào)演講與表演——畢業(yè)匯報(bào)演出，展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采

　　適合人群：

　　6-18歲青少年，有性格內(nèi)向膽小者，在正式或公眾場(chǎng)合不善交流、語(yǔ)言表達(dá)邏輯混亂、條理不清、聲音小、語(yǔ)速過(guò)快或過(guò)慢、吐字不清晰等缺點(diǎn)，卻想公眾表述能力、增加自我魅力的青少年

　　課后：

　　·自信，孩子在學(xué)校敢于回答問(wèn)題，勇于提出自己看法;

　　·形成良好的溝通習(xí)慣，在各種場(chǎng)合的表達(dá)溝通都能應(yīng)對(duì)自如，思維能力也加強(qiáng);

　　·孩子說(shuō)、練、演的能力有很大的，幫助孩子上臺(tái)演講的膽量和信心。

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