高考英語語法班

課程設(shè)置：個性化定制

適用范圍：高考生

課程特色：高考英語語法的精髓配以典型的高考，加以分析、解剖，講例結(jié)合，使高中語法與高考對接起來，讓考生更有針對性地學習高考英語語法。

課程定位：高考英語語法課程

適合人群

無法掌握英語語法技巧及規(guī)律的考生

學習目標

1、短期內(nèi)熟悉高考英語語法及規(guī)律，掌握及應(yīng)對策略。

2、讓英語語法題目在高考中得到。

課程安排

模塊一 語法基礎(chǔ)鞏固

專題一 語法部分

章 名詞、冠詞的基本用法

第二章 代詞的基本用法

第三章 數(shù)詞的基本用法

第四章 形容詞和副詞的基本用法

第五章 動詞的基本用法

第六章 謂語動詞的三種功能——時態(tài)、語態(tài)、語氣

第七章 非謂語動詞的三種形式——動詞不定式 、動名詞 、分詞、連詞的基本用法

專題二 句法部分

第八章 英語句子的基本構(gòu)造

第九章 的從句類型

第十章 句子整體結(jié)構(gòu)的問題

模塊二 技巧解析

章 作答“語篇型語法填空題”指導(dǎo)

第二章 “語篇型語法填空題”訓練

模塊三 預(yù)測演練

章 語篇型語法填空題

第二章 語法單選題

課程特色

1、學大教育教師指導(dǎo)+基礎(chǔ)記憶+研究技巧點撥+題源素材原創(chuàng)預(yù)測演練

2、專項練習+海量學習備考資料

師資介紹

學大個性化六步走

基礎(chǔ)知識、學習方法、學習習慣、學習心態(tài)、在讀學校教學水平等綜合分析。
NO.2找出所有知識盲區(qū)。
NO.3充分挖掘考生潛能，預(yù)測趨勢。
NO.4老師團以總分為目標圍繞各科要點制定有效計劃。
NO.5進行靶向定位訓練，專職老師一對一授課。
NO.6學習管理師監(jiān)督指導(dǎo)，及時反饋隨時修訂輔導(dǎo)方案，。

學大一對一個性化輔導(dǎo)的全方面服務(wù)！

1、學大教育將1對1個性化授課與學科串講相結(jié)合，實現(xiàn)4倍學習效率，解題思路，，使學生完成學科知識和雙豐收！

2、從專業(yè)的授課、舒適的陪讀教室到班主任的學業(yè)管理，及必要時心里咨詢師的有效參與，學大教育向?qū)W生提供優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo)體驗和。

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