昆山少兒記憶力訓練-怎樣訓練孩子的記憶力
金色雨林始于1994年，是全國首家權威提供3-14歲兒童學習能力培訓、心理輔導、家庭教育 三位一體的心理教育服務機構。0512-66555771
| 授課機構 | 昆山金色雨林學習能力研究中心 |
| 上課地點 | 昆山玉山鎮(zhèn)|詳細地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 0512-66555771 |
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課程詳情
【昆山少兒記憶力訓練】◆24小時咨詢熱線◆：0512-/strong> QQ：愛在雨林，給予才是永恒；學習能力，擁有成就未來用愛心、耐心、專業(yè)、專注打造 代表中國高水平的3-14歲兒童學習能力培訓、心理輔導、家庭教育三位一體的心理 教育品牌做孩子的成長指導師，做家長的知心朋友為兒童的自信成長，為家庭的和睦 相處、為的和諧發(fā)展創(chuàng)造價值。
怎樣訓練孩子的記憶力
歐拉島：數(shù)字的記憶是抽象的，當它代表電話號碼或者特定含義的時候，它是符號，更加抽象難記。如果我們說一個蘋果，您腦海里一定有一個很形象的蘋果出現(xiàn)，不管它是紅色、黃色還是綠色的。但我們說“1”的時候，您頭腦里是什么呢？很模糊，無法準確定義。孩子在記憶數(shù)字符號的時候更加迷茫，因為很多孩子的抽象記憶能力不強，又不善于總結(jié)。
再有，記憶分短時記憶和長時記憶。短時記憶的容量很小，像一個中轉(zhuǎn)站。當相當多的數(shù)據(jù)進入后，有的直接被送到長時記憶區(qū)備用，有的立即使用然后忘掉，還有的使用之后再存入長時記憶。當抽象難記但又有用的信息來到大腦的時候，需要積極調(diào)動其他能力的配合來記憶，通過理解、編碼把枯燥難記的信息編組，建立記憶的提醒機制才能夠儲存在長期記憶里。當孩子沒有這個機制，或者沒有學會如何記憶，就會記不住了。
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