蘇州新區(qū)平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)-平面設(shè)計(jì)新手需要掌握的基礎(chǔ)知識(shí)
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授課機(jī)構(gòu) | 蘇州高新區(qū)春華教育 |
上課地點(diǎn) | 蘇州新區(qū)東渚|詳細(xì)地圖 |
成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 0512-66555771 |
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課程詳情
蘇州新區(qū)平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)春華教育以于業(yè)界的管理理念、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和的品牌意識(shí),使集團(tuán)得以發(fā)展,為社會(huì)培養(yǎng)了大量精英和高技能人才。
咨詢熱線:0512- 聯(lián)系QQ :/span>
一、注意字體
無(wú)論是標(biāo)志還是排版。作為標(biāo)志,有時(shí)圖形是次要的,字體可以幫你解決很多問(wèn)題,努力學(xué)習(xí),掌握字體的設(shè)計(jì)。
二、還是字體
一切都離不開(kāi)版式,一切版式都離不開(kāi)字體。作為東方文化杰出的代表——中文字體,你得好好琢磨。一開(kāi)始,你好先想到是宋體還是黑體,特殊的情況下,你才去考慮是否選用這兩大字體之外的字體。簡(jiǎn)單的講,宋體很?chē)?yán)謹(jǐn),很莊重,也很尊貴;黑體,很現(xiàn)代,很整齊,很簡(jiǎn)約。
其次,字體的間距好小于常規(guī)間距。以“0”為標(biāo)準(zhǔn),你好取“-50”,這可適用于標(biāo)題類(lèi)字體排版,作為大面積的正文排版,同樣需要稍微縮小字體的間距,稀疏的間距不但不能完成閱讀的任務(wù),反而會(huì)讓眼睛疲憊。把握“緊湊”和“稀疏”的區(qū)別。
后,字體的高度,好壓一壓,就是壓扁一些,這樣,漢字看上去,會(huì)更象漢字一些。 說(shuō)的對(duì)不對(duì),不妨試一試,都是很簡(jiǎn)單的處理。
三、版式
如果你功力不夠,或者時(shí)間不夠,好采用穩(wěn)妥的排版方式。記得,在商業(yè)設(shè)計(jì)中,不要輕易嘗試夸張的跳躍性的版式,那些看上去愈隨意愈凌亂的作品,需要的時(shí)間愈多,你需要非常扎實(shí)的構(gòu)底,同時(shí)你需要處理所有已經(jīng)出現(xiàn)的細(xì)節(jié),并且要?jiǎng)?chuàng)造更多的細(xì)節(jié)。一個(gè)平面里,兩個(gè)元素的距離可以擴(kuò)展到無(wú)限大,但你得有足夠的力氣,不讓它們跑出界了。越亂,越難,而不是反之。在這里所強(qiáng)調(diào)商業(yè)設(shè)計(jì),這是為你的安全著想,因?yàn)榭蛻羰歉顿M(fèi)的,如果你的功力尚淺,就不要冒險(xiǎn)。一個(gè)簡(jiǎn)單的是,一張白紙上,有兩個(gè)圓點(diǎn),想一想,如何處理兩點(diǎn)的大小和距離,可以讓這張紙看上去緊繃的快要破裂?如果你可以制造出這樣的視覺(jué),你就可以去創(chuàng)造那些復(fù)雜的版式。
四、節(jié)奏
回到“穩(wěn)重”的版式上來(lái),重要的一點(diǎn)是:節(jié)奏。 什么叫節(jié)奏?因?yàn)椴煌援a(chǎn)生了節(jié)奏。對(duì)比,反差,無(wú)論是面積也好,色彩也好,結(jié)構(gòu)也好,不要什么都一樣,也不要什么都不一樣,否則,就沒(méi)有節(jié)奏可言??梢杂靡舴绾萎a(chǎn)生旋律來(lái)理解排版中的“節(jié)奏”。
五、色彩
如果你想,就盡量拋棄正統(tǒng)的紅黃藍(lán)綠吧。色彩的感覺(jué),基本上靠天賦。但也可以培養(yǎng),如果你愛(ài)看電影,多留意們的電影,看看里面的用色,就拿常見(jiàn)的來(lái)說(shuō),看看王家衛(wèi)的電影,每一部,就是一本色彩學(xué)。平面設(shè)計(jì)中,色彩是什么?色彩不是紅黃藍(lán)綠,色彩是情緒,每一種色彩的選用和調(diào)制,就是每一種心情的表達(dá)。所以,重要的一點(diǎn),你必須是個(gè)非常感性的人。
課程:1、教師任教,教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)都很豐富,老師還會(huì)定期參加教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),不斷學(xué)習(xí)
2、 理論實(shí)踐的教學(xué)模式,手把手教學(xué),學(xué)完可獨(dú)立完成建筑平面設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)、室外圖制作等實(shí)體模型
3、免費(fèi)就業(yè),可考
4、隨到隨學(xué),學(xué)會(huì)為止
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