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   一、金屬焊接專業(yè)介紹

    金屬焊接是一種連接金屬的制造或雕塑過程。焊接過程中，工件和焊料熔化形成熔融區(qū)域（熔池），熔池冷卻凝固後便形成材料之間的連接。這一過程中，通常還需要施加壓力來接合焊件。

        金屬焊接的方法

    金屬焊接方法有40種以上，主要分為熔焊、壓焊和釬焊三大類：
1.熔焊
　　熔焊是在焊接過程中將工件接口加熱至熔化狀態(tài)，不加壓力完成焊接的方法。熔焊時，熱源將待焊兩工件接口處加熱熔化，形成熔池。熔池隨熱源向前移動，冷卻后形成連續(xù)焊縫而將兩工件連接成為一體。 　　在熔焊過程中，如果大氣與高溫的熔池直接接觸，大氣中的氧就會氧化金屬和各種合金元素。大氣中的氮、水蒸汽等進入熔池，還會在隨后冷卻過程中在焊縫中形成氣孔、夾渣、裂紋等缺陷，惡化焊縫的質量和性能。 　　為了焊接質量，人們研究出了各種保護方法。例如，氣體保護電弧焊就是用氬、二氧化碳等氣體隔絕大氣，以保護焊接時的電弧和熔池率；又如鋼材焊接時，在焊條藥皮中加入對氧親和力大的鈦鐵粉進行脫氧，就可以保護焊條中有益元素錳、硅等免于氧化而進入熔池，冷卻后獲得優(yōu)質焊縫。
2.壓焊
　　壓焊是在加壓條件下，使兩工件在固態(tài)下實現原子間結合，又稱固態(tài)焊接。常用的壓焊工藝是電阻對焊，當電流通過兩工件的連接端時，該處因電阻很大而溫度上升，當加熱至塑性狀態(tài)時，在軸向壓力作用下連接成為一體。 　　各種壓焊方法的共同特點是在焊接過程中施加壓力而不加填充材料。多數壓焊方法如擴散焊、焊、冷壓焊等都沒有熔化過程，因而沒有象熔焊那樣的有益合金元素燒損，和有害元素侵入焊縫的問題，從而簡化了焊接過程，也改善了焊接安全衛(wèi)生條件。同時由于加熱溫度比熔焊低、加熱時間短，因而熱影響區(qū)小。許多難以用熔化焊焊接的材料，往往可以用壓焊焊成與母材同等強度的優(yōu)質接頭。
3.釬焊
　　釬焊是使用比工件熔點低的金屬材料作釬料，將工件和釬料加熱到高于釬料熔點、低于工件熔點的溫度，利用液態(tài)釬料潤濕工件，填充接口間隙并與工件實現原子間的相互擴散，從而實現焊接的方法。

  二、金屬焊接的發(fā)展前景

現在學電焊技術的人都是比較能吃苦的，因為這個行業(yè)吃不了苦的是干不來的，現在能吃苦的人越來越少了，所以也就促使了這個行業(yè)的待遇進一步，另外這個行業(yè)技術性也比較強，這也是由這個工種決定的，工資待遇一般也都比較好，主要可從事于大型鋼構企業(yè)、機加工企業(yè)、路橋工程等企業(yè)，并且技術比較好的話也可以獨立創(chuàng)業(yè)
目前寧波工資待遇大概如下：
    電焊：2000-3500元/月；氬弧焊、二氧化碳氣體保護焊：；

  三、我們的

    金亞職業(yè)培訓學校成立于2006年，是經寧波是勞動和社會局、鄞州區(qū)勞動局、鄞州區(qū)民政局等單位批準的專業(yè)技能學校學校已列入退伍軍人定點技能培訓基地，凡經學校培訓合格的學員頒發(fā)職業(yè)資格和特種作業(yè)操作。學校多方位實行校企合作、校校合作，依托總工時廣闊的銷售渠道，負責學員的就業(yè)，同時為社會提供大量挖掘機和各類機械操作能手及工程機械維修人員。

    金亞職業(yè)培訓學校牢固樹立“以就業(yè)為導向，以能力為本位，以服務為宗旨”的辦學思想。學校本著“一切為學員著想，一切為學員服務”的工作態(tài)度做好教育與管理工作：真正實現把“需要工作的人變成工作需要的人”，為振興職業(yè)教育事業(yè)，為社會培養(yǎng)適用的高素質技能人才做出貢獻！

  四、報名對象

     16周歲以上有志于學習金屬電焊技術的廣大社會青年
 
  五、報名資料

    1、藍底或白底一寸免冠相片7張     2、身份證復印件1張

  六、授課內容、時間

  電焊技術、氬弧焊、氣體保護焊學期30天

  七、其他

  學校免費提供住宿，日常用品自帶，食堂就餐，生活費自理。