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杭州青成書院個性化補習(xí)中心

小學(xué)課外輔導(dǎo)，小升初輔導(dǎo)班，初中課后補習(xí)班，中考考前提分課程，高中課后輔導(dǎo)，高...

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機構(gòu)動態(tài)

科學(xué)是一門復(fù)合型學(xué)科，包含了物理、化學(xué)、生物以及自然地理的內(nèi)容，總體具有學(xué)科豐富、綜合性較強，以及以及題型豐富、創(chuàng)新性較強的特點。
2024-10-13 12:02:35
導(dǎo)語概要 近期，青成書院的教師教研活動如火如荼地展開。此次教研活動旨在提升教師的教學(xué)水平，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高，為學(xué)生們帶來更優(yōu)質(zhì)的教育體驗。
2024-10-13 12:02:35
在這個充滿希望與挑戰(zhàn)的季節(jié)里，一場激情澎湃的中考動員大會于6月中旬在青成書院杭州校區(qū)隆重舉行。全托沖刺的初三學(xué)生，和相關(guān)的科目老師學(xué)管老師齊聚一堂，共同為即將到來的中考吹響沖鋒的號角。
2024-10-13 12:02:35
今年4-6月份，杭州青成書院展開了多次中高考升學(xué)規(guī)劃講座。講座旨在為廣大初中和高中學(xué)生及其家長提供專業(yè)的升學(xué)指導(dǎo)，幫助他們在中高考的關(guān)鍵節(jié)點做出明智的決策。
2024-10-13 12:02:35
在青成書院，我們遵循兒童認(rèn)知發(fā)展的規(guī)律，采用螺旋式上升的教學(xué)方式，從基礎(chǔ)概念入手，逐步深化。從簡單的數(shù)字認(rèn)知、加減法運算，到初步的邏輯推理、圖形認(rèn)知，每一步都精心設(shè)計，確保孩子們能夠穩(wěn)扎穩(wěn)打，構(gòu)建起堅實的數(shù)學(xué)思維框架。
2024-10-13 12:02:35
在一年級語文培訓(xùn)中，特別設(shè)置了經(jīng)典誦讀環(huán)節(jié)，精選《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《唐詩三百首》等國學(xué)經(jīng)典，通過每日一誦、親子共讀等形式，讓孩子們在朗朗上口的韻律中，不僅學(xué)會了優(yōu)美的語言表達(dá)，更在潛移默化中接受了傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)了良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。
2024-10-13 12:02:35
在青成書院小學(xué)一年級的英語課堂里，我們不僅僅是教授字母、單詞和語法，更是在孩子們心中種下了一顆熱愛英語、勇于表達(dá)的種子。通過趣味橫生的互動游戲、生動形象的多媒體教學(xué)資源，以及貼近孩子生活的教學(xué)場景模擬，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中感受英語的魅力，自然而然地愛上這門語言。
2024-10-13 12:02:35
二年級是小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)折點，從簡單的加減法過渡到乘除法初步認(rèn)識，同時開始接觸幾何圖形、時間單位等新知識。這一階段的學(xué)習(xí)質(zhì)量，直接影響到后續(xù)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的深度和廣度。
2024-10-13 12:02:35
個性化定制，因材施教每個孩子都是獨一無二的，我們根據(jù)孩子的英語水平、學(xué)習(xí)習(xí)慣及興趣偏好，制定個性化的學(xué)習(xí)計劃。小班授課模式，確保每位孩子都能得到老師的充分關(guān)注和指導(dǎo)，讓學(xué)習(xí)更加高效。
2024-10-13 12:02:35
在青成書院的小學(xué)二年級語文培訓(xùn)中，我們深知“興趣是較好的老師”。因此，課程設(shè)計摒棄了傳統(tǒng)枯燥的教學(xué)模式，采用寓教于樂的方式，將生動有趣的故事、豐富多彩的課堂活動融入日常教學(xué)中。
2024-10-13 12:02:35
通過入學(xué)測試，全面了解學(xué)生的英語水平、學(xué)習(xí)習(xí)慣及興趣點，然后由經(jīng)驗豐富的教師團隊進(jìn)行一對一或小班化教學(xué)。針對不同學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，制定專屬提升計劃，確保每位學(xué)生都能在自己的節(jié)奏下穩(wěn)步前進(jìn)。
2024-10-13 12:02:35
在杭州的小學(xué)三年級數(shù)學(xué)培訓(xùn)課堂上，傳統(tǒng)的填鴨式教學(xué)早已被趣味橫生的互動課堂所取代。老師們化身魔法師，用生動的故事、有趣的游戲和生活中的實例，將抽象的數(shù)學(xué)概念變得直觀易懂。
2024-10-13 12:02:35
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