1、【新學(xué)高考簡(jiǎn)介】新學(xué)高考是一所專業(yè)從事高考文化課補(bǔ)習(xí)的學(xué)校，只招收高三的學(xué)生，不開設(shè)中基礎(chǔ)補(bǔ)習(xí)課程。因?yàn)橹铝τ诟呖紤?yīng)試教學(xué)，追求專業(yè)化，為學(xué)生提供精心設(shè)計(jì)的課程，全力幫助他們?cè)诟呖贾腥〉脙?yōu)異成績。高考沖刺，就選新學(xué)高考！收費(fèi)：新學(xué)高考是按照學(xué)生選擇的班型按照課時(shí)收費(fèi)。 排名：學(xué)校的排名評(píng)估是升學(xué)實(shí)力的重要指標(biāo)之一，新學(xué)高考在學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力、發(fā)展力以及師資力量都是非常有優(yōu)勢(shì)的，新學(xué)高考學(xué)校排名在眾多學(xué)校中也是名列前茅。 哪家好相關(guān)：關(guān)于藝考文化課輔導(dǎo)學(xué)校哪家好，推薦哪一家呢？這肯定要想到新學(xué)高考，因?yàn)樾聦W(xué)高考專注于只做高三課程的補(bǔ)習(xí)。

2、【開設(shè)班型】VIP:1對(duì)1（老師會(huì)給各科目制作專屬計(jì)劃，達(dá)到短期成績提升）?大師中班：9到18人（教師首先會(huì)給學(xué)生構(gòu)建學(xué)習(xí)的知識(shí)框架，使得學(xué)生能夠面對(duì)考試時(shí)應(yīng)對(duì)自如）

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3、【學(xué)校師資情況】為了確保教學(xué)質(zhì)量，新學(xué)高考要求所有教師必須持有高中教師資格證，并通過嚴(yán)格的考核才能開始任教。學(xué)校定期組織教研討論會(huì)議，教師們?cè)诨ハ鄬W(xué)習(xí)和交流中不斷提升自己的教學(xué)水平，并對(duì)每一位學(xué)生負(fù)起責(zé)任。

4、【收費(fèi)情況】新學(xué)高考全日制班收費(fèi)是根據(jù)學(xué)生入學(xué)到離校所學(xué)習(xí)的課時(shí)收取學(xué)費(fèi)的（不包含報(bào)名費(fèi)、住宿費(fèi)和生活費(fèi)）。

5、【學(xué)校評(píng)價(jià)】 看一家輔導(dǎo)學(xué)校好不好，家長的著重點(diǎn)在哪里？這里可以拿一所學(xué)校來舉例——新學(xué)高考。站在客觀的角度來評(píng)價(jià)，這家學(xué)校位于城區(qū)，優(yōu)勢(shì)就是城區(qū)有良好的師資。城區(qū)師資好，不代表這個(gè)學(xué)校的師資也好，怎么判斷呢？看老師是不是持證上崗，看有沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，較好是去試聽。相信整個(gè)過程下來，家長已經(jīng)知道怎么去選擇一所好學(xué)校了。 娃娃現(xiàn)在上高三，成績一般，怕他考不上大學(xué)，同事讓我給孩子找個(gè)補(bǔ)習(xí)班，她的孩子去年就在新學(xué)高考學(xué)習(xí)，說新學(xué)高考的教學(xué)還不錯(cuò)，老師對(duì)待教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，上課條理清晰，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，能夠鼓動(dòng)學(xué)生踴躍發(fā)言，學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍也積極，帶孩子去了解了，也已經(jīng)報(bào)名了。 我家娃娃上高三了，本來成績就不太好，所以這段時(shí)間我一直壓力也很大，同時(shí)也給娃娃帶去了一些壓力，這樣反而還讓娃娃越來越不愛學(xué)習(xí)，后來通過朋友介紹，找到了新學(xué)高考，也去了解了學(xué)校的教學(xué)和管理都不錯(cuò)，老師也特別負(fù)責(zé)。 孩子即將高三了，各科成績不穩(wěn)定，非常擔(dān)心她考不上重點(diǎn)大學(xué)。聽說新學(xué)高考他們只給高考學(xué)生補(bǔ)習(xí)，于是帶著孩子來這里咨詢。新學(xué)高考的老師先給孩子做了簡(jiǎn)單的測(cè)評(píng)后，一針見血的指出孩子的學(xué)習(xí)中的問題，并推薦了適合孩子的授課老師。補(bǔ)習(xí)之后發(fā)現(xiàn)，他們學(xué)校是所有學(xué)校中較良心的學(xué)校了。之前在網(wǎng)上咨詢了一下補(bǔ)課的事情，新學(xué)高考的老師沒過多久就給我打了電話，簡(jiǎn)單談了一下孩子的學(xué)習(xí)情況，電話了解不清楚就直接跟老師預(yù)約到校區(qū)參觀去了，看了一下教學(xué)環(huán)境，干凈整潔，十分適合學(xué)習(xí)。 之前在給孩子找高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校的時(shí)候，也是選了很久較后選擇了這里，抱著試一試的心態(tài)來讀的。但是在就讀的期間，這里的老師負(fù)責(zé)任的態(tài)度讓我感覺找到對(duì)的學(xué)校，把孩子交給這里我很放心。 新學(xué)高考這個(gè)學(xué)校做到了真正意義上的全封閉式管理，這一點(diǎn)在成都乃至整個(gè)西南地區(qū)是沒有幾個(gè)學(xué)校可以做到的，這一點(diǎn)也可以看出來這個(gè)學(xué)校的實(shí)力是雄厚的，

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⑴天然科學(xué)=(科學(xué)表面+高科技創(chuàng)造)(水文+地輿+數(shù)學(xué)+物理+化學(xué)+底棲生物+醫(yī)術(shù)+農(nóng)學(xué)+...)

⑵人文科學(xué)=思維、宗教+培養(yǎng)+史學(xué)+文藝+藝術(shù)+...

⑶文明交談=(民族+對(duì)外)(傳遞+接收)+文明位置+...

解題本領(lǐng)

指摘型

指摘型是對(duì)事變(局面)和人物，按照列寧主義的基礎(chǔ)道理舉行闡釋、評(píng)介和估價(jià)，得出適合本質(zhì)的理性看法。這種題型的普遍訴求是對(duì)事變(局面)和人物的震動(dòng)，舉行歸納歸結(jié)，大綱報(bào)告，再按照其時(shí)的簡(jiǎn)直前提，賦予唯心主義的評(píng)介。把各別訴求的指摘貫串在一道，又不妨分為：評(píng)介與報(bào)告相貫串變成指摘型題;與論據(jù)相貫串變成指摘型題;與領(lǐng)會(huì)相貫串產(chǎn)生評(píng)析型題。題手段提醒語普遍有指摘、試評(píng)、評(píng)介、指摘、評(píng)析等。指摘時(shí)要提防貫串期間后臺(tái)，量力而行。

盛開型

盛開型試題的謎底是盛開的，弟子不妨按照本人的常識(shí)構(gòu)造、認(rèn)知程度、愛好喜好、價(jià)格取向做出本人的采用。試題中普遍有你哪種看法(管見)、試談?wù)?;、你的看法(領(lǐng)會(huì))是;;你的看法等。

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