1、【新學(xué)高考簡介】新學(xué)高考是一所專業(yè)從事高考文化課補(bǔ)習(xí)的學(xué)校，只招收高三的學(xué)生，不開設(shè)中基礎(chǔ)補(bǔ)習(xí)課程。因?yàn)橹铝τ诟呖紤?yīng)試教學(xué)，追求專業(yè)化，為學(xué)生提供精心設(shè)計(jì)的課程，全力幫助他們在高考中取得優(yōu)異成績。高考沖刺，就選新學(xué)高考！收費(fèi)：新學(xué)高考是按照學(xué)生選擇的班型按照課時(shí)收費(fèi)。 排名：學(xué)校的排名評估是升學(xué)實(shí)力的重要指標(biāo)之一，新學(xué)高考在學(xué)科競爭力、發(fā)展力以及師資力量都是非常有優(yōu)勢的，新學(xué)高考學(xué)校排名在眾多學(xué)校中也是名列前茅。 哪家好相關(guān)：關(guān)于藝考文化課輔導(dǎo)學(xué)校哪家好，推薦哪一家呢？這肯定要想到新學(xué)高考，因?yàn)樾聦W(xué)高考專注于只做高三課程的補(bǔ)習(xí)。

2、【開設(shè)班型】新學(xué)高考根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況開設(shè)班型，分別設(shè)有1對1，班課班型。1對1教學(xué)，針對性強(qiáng)。班課教學(xué)，適合大部分成績中等的同學(xué)。

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3、【學(xué)校師資情況】新學(xué)的教師都是經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)教師，尤其對于偏科的學(xué)生，他們具備獨(dú)特的教學(xué)方法，能夠針對不同問題進(jìn)行有針對性的專題培訓(xùn)，從而幫助學(xué)生提高自己的成績。

5、【學(xué)校評價(jià)】 之前孩子在學(xué)校因?yàn)榘嗌先硕?，老師也沒有多管她，后來選擇了出來上課，來到了新學(xué)高考，班上人數(shù)不多10多個(gè)孩子剛剛好，老師每天都會給我反饋她在學(xué)校的情況和學(xué)習(xí)的進(jìn)度，負(fù)責(zé)的態(tài)度我很感動。 新學(xué)高考是西南地區(qū)一家只做高考文化課輔導(dǎo)的學(xué)校。從師資、教學(xué)環(huán)境和管理模式來看，這所學(xué)校確實(shí)值得到校去了解。 孩子成績一直不好，到高三后就更加跟不走了，班里的老師對他也不是很關(guān)注，所以我們選擇出來補(bǔ)課了，后面了解到新學(xué)高考這個(gè)學(xué)校，聽了老師的講解感覺還不錯，就報(bào)名了，讀到現(xiàn)在一切都很好的，老師細(xì)心耐心，每天都會告訴我孩子在學(xué)校的情況，我們完全一點(diǎn)都不擔(dān)心。 之前都沒有聽說過全日制，新學(xué)高考的老師給我講了一下他們的管理模式，學(xué)生吃住學(xué)都在一棟樓，我覺得很方便，畢竟高三了一分一秒都很珍貴，就該把時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上。聽說新學(xué)高考的教學(xué)好，老師對學(xué)生特別負(fù)責(zé)任，教學(xué)生也很有耐心 ，老師都有自己獨(dú)特的教學(xué)方式，能讓學(xué)生輕輕松松掌握知識。 新學(xué)高考是我同班的同學(xué)推薦給我的，她在這里讀了一段時(shí)間，說很不錯，比在學(xué)校好，我也出來補(bǔ)習(xí)了，果然真的很不錯，我覺得在這里補(bǔ)習(xí)成績提升了，學(xué)習(xí)的效果讓我很滿意。 去年我從上高中每次考試就沒及格過，后來高三了，爸媽為我的學(xué)習(xí)很著急，給我找了個(gè)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，讓我去學(xué)習(xí)，我是抱著試試的心態(tài)，沒想到去學(xué)習(xí)了兩個(gè)學(xué)的時(shí)間，一次測試我及格了，看到自己的分?jǐn)?shù)突然就覺得自己還是有希望的，雖然后面高考沒有考到很好的大學(xué)，但是也考上河南師范大學(xué)，還是很感謝新學(xué)高考啊，讓我進(jìn)步了。

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2常識點(diǎn)：秦漢

秦漢多民族大學(xué)一年級統(tǒng)的封建社會的產(chǎn)生、堅(jiān)韌、題目和演化因素裂

1、秦一致世界的必定性和前提。

2、秦始皇創(chuàng)造和堅(jiān)韌一致和中心集權(quán)的辦法。

3、從正背后領(lǐng)會秦亡漢興的因?yàn)椤?/p>

5、秦皇、漢武多上面的震動。

6、領(lǐng)會和評介焚書坑儒、獨(dú)尊儒術(shù)。董仲舒的思維后臺，實(shí)質(zhì)，效率。

7、自年齡、戰(zhàn)國經(jīng)秦到西漢治國思維的變化和感化。

8、秦漢與匈奴，西域，越族的聯(lián)系。

9、張騫和班超的奉獻(xiàn)：綢緞之路。

10、造紙術(shù)，地動儀，張衡，華佗，王充，司馬遷和《詩經(jīng)》，數(shù)學(xué)和封建培養(yǎng)。

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