1、【新學(xué)高考簡介】新學(xué)高考是一所只做高考的全日制封閉式學(xué)校，以學(xué)生為導(dǎo)向，結(jié)合考試大綱及測評結(jié)果，規(guī)劃對癥下藥的個性化提高方案。開設(shè)了高考沖刺、藝考文化課、高考復(fù)讀等課程，為千萬學(xué)子的大學(xué)夢保駕護航！收費：新學(xué)高考是按照學(xué)生選擇的班型按照課時收費。 排名：學(xué)校的排名評估是升學(xué)實力的重要指標(biāo)之一，新學(xué)高考在學(xué)科競爭力、發(fā)展力以及師資力量都是非常有優(yōu)勢的，新學(xué)高考學(xué)校排名在眾多學(xué)校中也是名列前茅。 哪家好相關(guān)：關(guān)于藝考文化課輔導(dǎo)學(xué)校哪家好，推薦哪一家呢？這肯定要想到新學(xué)高考，因為新學(xué)高考專注于只做高三課程的補習(xí)。

2、【開設(shè)班型】新學(xué)高考的VIP1對1（1人）班型：這樣的班型適合兩類學(xué)生。一種是在學(xué)校跟不上基礎(chǔ)極差的學(xué)生。一種是目標(biāo)分?jǐn)?shù)高，成績優(yōu)異想沖刺高分的同學(xué)；新學(xué)高考還有另外的班型，精品班（9-18人）：適合有一定基礎(chǔ)但是學(xué)習(xí)方法上可能存在問題的同學(xué)。

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3、【學(xué)校師資情況】新學(xué)高考對學(xué)生始終保持負責(zé)的態(tài)度，因此在招聘教師時一直以高要求、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)則。每位受聘教師都必須具備扎實的知識儲備和豐富的教學(xué)經(jīng)驗，較終形成了一支杰出的教師團隊。我們深信：每個學(xué)生都有潛力發(fā)展，只是需要合適的教師去引導(dǎo)。

4、【收費情況】不同的學(xué)生教學(xué)內(nèi)容和方法以及收費各不相同，建議您直接到校區(qū)參觀并了解！

5、【學(xué)校評價】 新學(xué)高考的管理模式是同行業(yè)模仿不來的。新學(xué)高考是一家真正實行的全封閉式化管理的學(xué)校。這樣的管理模式讓學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，幫助學(xué)生更快的進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，還方便了授課老師向家長詳細的反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)狀態(tài)。 新學(xué)高考的老師講課認(rèn)真負責(zé)，言語生動，上課例題豐富，課程中畫出重點給學(xué)生仔細講解，保證讓每個學(xué)生都能聽懂，課堂中經(jīng)常和同學(xué)們互動，有一個好的學(xué)習(xí)氛圍。 選培訓(xùn)學(xué)校一定要選有口碑的學(xué)校。新學(xué)高考在全日制教的方面優(yōu)于其他培訓(xùn)學(xué)校，因為新學(xué)高考有著非常豐富的教學(xué)經(jīng)驗。 新學(xué)高考這個學(xué)校我內(nèi)心是很認(rèn)可的，因為我家的小孩子就是在這里讀完高三的，這里的老師我較欣賞，細致負責(zé)，是真的在對每一個孩子負責(zé)，我孩子提分160分，目前已經(jīng)在大學(xué)上課了，是個很好的補習(xí)學(xué)校。我之前讀高三，成績不怎么好，我爸媽就給我找的補習(xí)機構(gòu)，在新學(xué)高考補習(xí)的，那里的老師上課特別細致，把課程時間也安排的很好，對重點知識講解的非常清晰易懂，同學(xué)們對知識易于理解，在學(xué)校補習(xí)了一年，高考也考到自己想去的大學(xué)。 新學(xué)高考很適合藝考生。而藝體考生比較活潑，大部分都很難自律地坐在板凳學(xué)習(xí)，這時就需要專業(yè)老師來管理和監(jiān)督。新學(xué)高考輔導(dǎo)藝體生時，老師對學(xué)生的指導(dǎo)是非常有針對性的。 新學(xué)高考為考生提供一站式服務(wù)。老師為高考學(xué)生提供考試技巧的指導(dǎo)并針對考試大綱進行考點深度剖析，為所有高考學(xué)生保駕護航。

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1.挑選法：

按照審題，搞清題手段基礎(chǔ)訴求，按照基礎(chǔ)訴求，把四個選項逐一過濾，

直到找到選項為止。

2.廢除法：在不許決定選項或?qū)⒂^的常識朦朧不清的情景下，不妨用本法逐個廢除不的，減少采用范疇，進而決定選項。

3.簡化法：為了減少難度,有少許題手段重心詞或控制詞蓄意夸大、攙雜化,使弟子在答題時要繞幾個彎。這時候咱們就須要將攙雜的標(biāo)題簡化，不妨像做語文一律，劃出題手段主、謂、賓，按照那些要害詞來領(lǐng)會被選項。

4.替代法：有的題干中的詞是咱們平常沒有商量過的,偶爾不好想,不妨找一個逼近的詞替代一下,便于推敲,如貢獻可換成主動效率,宏大辦法可換成宏大辦法。

5.徑直設(shè)想法：本法重要徑直回顧講義相關(guān)實質(zhì),更加是經(jīng)過設(shè)想辨別時間和空間上面或論理上面較徑直的實質(zhì)。

6.作標(biāo)記法：標(biāo)題常展示的詞有較┄、特性是、含意是、因為是、變革有、感化有、之類。做題時要將那些詞作者一個標(biāo)記指示推敲時提防審題的目標(biāo)。

7、題干恢復(fù)法。

題干實質(zhì)和謎底之間必有精細的論理接洽。解題時開始把題意鮮明不符的名目剔除，而后把其余各項歸入題干之中，舉行恢復(fù)推敲。

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