加拿大的教育水準(zhǔn)一直是尖的，很多同學(xué)都申請(qǐng)的是加拿大的高校，天津津橋就總結(jié)了一下申請(qǐng)加拿大高校的方法，快來看看吧。
　　1、直接申請(qǐng)
　　去加拿大留學(xué)可以直接申請(qǐng)，但是要提醒大家，直接申請(qǐng)對(duì)學(xué)生的綜合實(shí)力要求較高。加拿大沒有統(tǒng)一的入學(xué)，申請(qǐng)時(shí)候要學(xué)生提供平時(shí)和雅思等語言。但是，大部分尖學(xué)校都要求中國(guó)學(xué)生額外提供高考和會(huì)考的。所以，中國(guó)學(xué)生如果自身?xiàng)l件非常好，優(yōu)異，雅思英語過關(guān)，課外活動(dòng)豐富，完全可以嘗試加拿大的直接申請(qǐng)。加拿大很認(rèn)可中國(guó)的基礎(chǔ)教育，樂于接受真正的學(xué)生。
　　直接申請(qǐng)的：對(duì)于的學(xué)生來說，直接申請(qǐng)加拿大本科無疑是較理想的方式。選定理想的學(xué)校，申請(qǐng)。
　　2、
　　大家可以先申請(qǐng)，申請(qǐng)會(huì)相對(duì)容易一些。到加拿大修讀一年課程，用和雅思等，就可以申請(qǐng)加拿大，免去了在國(guó)內(nèi)參加高考的壓力。所謂“”就是加拿大高中12年級(jí)課程。在這里，中國(guó)學(xué)生即可加強(qiáng)英語語言的學(xué)習(xí)，還可以修讀除了必修課以外任意自己喜歡的選修課，這些選修課真正做到了為學(xué)生奠定知識(shí)的基礎(chǔ)。
　　的：除了了學(xué)生的英語實(shí)用能力外，期間學(xué)生所修讀的學(xué)分課程，將為以后在選擇專業(yè)做準(zhǔn)備;同時(shí)，學(xué)習(xí)氛圍和生活環(huán)境的改變，能夠讓學(xué)生在這一年的時(shí)間中慢慢適應(yīng)和調(diào)整。加拿大的入學(xué)要求很高，且每年的競(jìng)爭(zhēng)都異常激烈，國(guó)內(nèi)高三學(xué)生即便也未必能順利。讀高質(zhì)量，能幫助國(guó)內(nèi)學(xué)生適應(yīng)國(guó)外教學(xué)、考核模式、發(fā)揮自身的學(xué)術(shù)特長(zhǎng)，有助于之后的學(xué)習(xí)。
　　3、雙錄取
　　如果你語言不夠好，但是還是想去加拿大留學(xué)，那么可以通過申請(qǐng)"ESL+專業(yè)"雙錄取直接入讀部分加拿大。這些學(xué)校審核確定學(xué)生申請(qǐng)條件后，會(huì)給學(xué)生同時(shí)發(fā)出兩份錄取通知：一份語言中心錄取通知書，另一份是取通知書。語言中心即ESL。ESL課程會(huì)分為不同的等級(jí)，學(xué)生到校以后會(huì)參加入校，根據(jù)的分配在不同的等級(jí)。每個(gè)等級(jí)都包括聽說讀寫和語法、發(fā)音、詞匯等練習(xí)。學(xué)生還可以通過閱讀、討論等互動(dòng)活動(dòng)學(xué)習(xí)加拿大文化。學(xué)生在完成較別的語言學(xué)習(xí)后，將直接進(jìn)入該本科的專業(yè)課程學(xué)習(xí)。
　　雙錄取的：在國(guó)外學(xué)習(xí)語言，是學(xué)生在一個(gè)新環(huán)境中所必需適應(yīng)的過程。學(xué)生初到異國(guó)肯定會(huì)覺得不適應(yīng)，包括學(xué)習(xí)方式、生活習(xí)俗等方面。因?yàn)闆]有專業(yè)課的壓力，可以利用學(xué)習(xí)語言的時(shí)間來調(diào)整，不至于直接進(jìn)入專業(yè)課學(xué)習(xí)時(shí)，為學(xué)習(xí)壓力和不適應(yīng)生活環(huán)境而發(fā)愁。而且，在語言學(xué)習(xí)過程中，可以有針對(duì)性的加強(qiáng)所修專業(yè)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)累積，為將來專業(yè)課的學(xué)習(xí)做好充足的前期準(zhǔn)備。
　　上面就是天津津橋總結(jié)的加拿大高校申請(qǐng)的方法，希望對(duì)想要申請(qǐng)加拿大高校的同學(xué)們有用。