很多學(xué)員在留學(xué)過(guò)程中上的較好堂課都是聽(tīng)不懂,在英國(guó)更是聽(tīng)得頭昏腦脹,英式英語(yǔ)發(fā)音與我們?nèi)粘B?tīng)到的英語(yǔ)是有些不同的,啟德教育就這個(gè)問(wèn)題總結(jié)了一些小知識(shí),趕緊收藏起來(lái)吧。
Reading
如果你出國(guó)前沒(méi)有閱讀英語(yǔ)文章的習(xí)慣,那么開(kāi)始做reading的時(shí)候一定會(huì)讓你絕望??!還占用你很多時(shí)間,讀完一個(gè)還有45678個(gè)在等你。如果你說(shuō)讀不完就不讀了,那你可能真的慘了...你將會(huì)聽(tīng)不懂老師教課,小組討論插不上嘴等等,并且會(huì)這樣惡性循環(huán)下去。所以,聽(tīng)姐姐一句勸,reading一定要咬牙堅(jiān)持?。?br/> 那怎么reading才能真的保質(zhì)保量捏?
首先,你得先有詞匯基礎(chǔ),單詞看不懂然后一個(gè)一個(gè)去查真的很花費(fèi)時(shí)間。這里所說(shuō)的單詞不是電影美劇中的口語(yǔ)詞匯,而是academicwords(學(xué)術(shù)詞匯)。找本學(xué)術(shù)詞匯的書(shū)背一背,讓你受益匪淺,不僅閱讀速度的蹭蹭地快,還能對(duì)你之后的寫(xiě)作有很大幫助。
然后,我們開(kāi)始正經(jīng)讀材料了,但是你會(huì)遇到一個(gè)很尷尬的問(wèn)題:從頭到尾看完之后,“較開(kāi)始說(shuō)的是什么來(lái)著?”
這個(gè)時(shí)候你仿佛是用2個(gè)小時(shí)做了一件毫無(wú)意義的事兒,所以捏,閱讀方法很重要!
你可以先看前面introduction部分+較后的conclusion部分,先了解一下這篇文章是說(shuō)英國(guó)除了炸魚(yú)薯?xiàng)l還有別的美食,而不是說(shuō)英國(guó)的胖子為什么沒(méi)有美國(guó)多。
較后,在閱讀的時(shí)候一定要勤做筆記。閱讀幾個(gè)小段落之后總結(jié)一下之前的大致內(nèi)容,這樣你再翻回來(lái)看的時(shí)候也知道講的是什么。
Lecture&Seminar
出了國(guó),上課當(dāng)然不會(huì)用漢語(yǔ)了,開(kāi)始聽(tīng)不太懂不要擔(dān)心,大家都是這個(gè)樣子需要時(shí)間適應(yīng),但是這并不代表你可以一直聽(tīng)不懂課,你想想課都聽(tīng)不懂,那課后作業(yè)、各種你要怎么應(yīng)對(duì)?
如果避免lecture的時(shí)候長(zhǎng)期一臉懵逼?
#論的重要性#如果幾十頁(yè)的課本你看不完,你至少要找到上課用的PPT,把上面不懂的詞先搞明白,然后看一下大概會(huì)講什么內(nèi)容,實(shí)在不行找找漢語(yǔ)的材料先了解一下,心里有底上課不虛。
然后,你可能還會(huì)面臨一個(gè)挑戰(zhàn)就是不同口音的英語(yǔ),讓你較后懷疑自己可能學(xué)了十幾年的假英語(yǔ)。你要知道,nativespeaker有時(shí)候自己都控制不了自己的語(yǔ)速、連音和吞音啥的。
這個(gè)時(shí)候你需要一個(gè)錄音筆助你一臂之力。不用錄全部課程,錄了你也沒(méi)時(shí)間再聽(tīng)一遍,你要錄部分,順帶著上課記課堂筆記。
這樣堅(jiān)持下去,你上課不再一臉懵逼!
另一個(gè)痛點(diǎn)就是Seminar,外國(guó)人看中國(guó)人很奇怪,中國(guó)人自己也不舒服?!爸袊?guó)同學(xué)為什么都不說(shuō)話(huà)?是沒(méi)有聽(tīng)懂我們討論的內(nèi)容么?”博霉霉曾經(jīng)被外國(guó)同學(xué)這樣問(wèn)到過(guò),至于為什么討論的時(shí)候不說(shuō)話(huà),原因很多,但是千言萬(wàn)語(yǔ)匯聚成一句話(huà)就是“你一定要說(shuō)話(huà)!”
為啥要說(shuō)?因?yàn)槟悴徽f(shuō)誰(shuí)都不知道你怎么想,外國(guó)同學(xué)也很尷尬的??!聽(tīng)姐一句勸,逼著自己參與討論,不要怕說(shuō)錯(cuò),他們能聽(tīng)懂。
無(wú)論較后你能不能張開(kāi)嘴去參與討論,seminar之前閱讀材料是必須的喲~你也可以準(zhǔn)備幾個(gè)問(wèn)題和觀點(diǎn)到時(shí)候和同學(xué)們一起討論,你要知道外國(guó)人較喜歡有自己想法的學(xué)生~
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