蘇州同慧教育培訓(xùn)中心
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0512- 聯(lián)系
隨著城市化建設(shè)的加快和人們生活質(zhì)量的,對房子的居住要求到的高度。這對于事內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)人員而言,無疑是一件好事情。當(dāng)然前提是你能為顧客創(chuàng)造出充滿創(chuàng)意而又適宜的生活空間。要成為一名的室內(nèi)設(shè)計(jì)師,需具備室內(nèi)設(shè)計(jì),環(huán)境設(shè)計(jì)相關(guān)的專業(yè)素養(yǎng),不僅有良好的美感和設(shè)計(jì)靈感,還要對家庭生活有較透徹的了解,熟悉裝飾工程流程和工藝,家居裝飾材料價(jià)格動態(tài)等。據(jù)統(tǒng)計(jì),方案設(shè)計(jì)師的一般采取底薪加提成的方式,底薪從1000元到2000元不等,而設(shè)計(jì)費(fèi)提成一般是整個裝飾工程費(fèi)用的1-5。一般室內(nèi)設(shè)計(jì)師約在4萬-8萬元不等,而在5年以上設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的較出色的設(shè)計(jì)師年可達(dá)15萬元以上。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):培訓(xùn)費(fèi)3550.含教材費(fèi),工具費(fèi),不含費(fèi)
培訓(xùn)目標(biāo):
旨在培養(yǎng)具有現(xiàn)代設(shè)計(jì)思想和理念,富有想象力和創(chuàng)造力以及藝術(shù)素養(yǎng)的室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)人才和裝飾企業(yè)經(jīng)營管理人才,滿足社會對專業(yè)室內(nèi)設(shè)計(jì)人才的需求,進(jìn)一步規(guī)范國內(nèi)裝飾行業(yè)市場,室內(nèi)設(shè)計(jì)人員的整體業(yè)務(wù)水平。
報(bào)名條件:
凡高中以上文化程度,有志于從事室內(nèi)設(shè)計(jì)工作的社會各界人士均可報(bào)讀。(可以適當(dāng)放寬)
開設(shè)課程:
室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖與識圖、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、手繪與圖表現(xiàn)技法、裝飾構(gòu)造、裝飾材料與施工工藝、預(yù)算報(bào)價(jià)與招投標(biāo)、AutoCAD、3DSMAX、PHOTOSHOP、Lightscape,考察與實(shí)踐環(huán)節(jié)。
教學(xué)形式:
分全日制和業(yè)余兩種。全日制班脫產(chǎn)學(xué)習(xí),學(xué)制三個月。業(yè)余班學(xué)制六個月,每周上課四個晚上.
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):培訓(xùn)費(fèi)3550.含教材費(fèi),工具費(fèi),不含費(fèi)
隨著城市化建設(shè)的加快和人們生活質(zhì)量的,對房子的居住要求到的高度。這對于事內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)人員而言,無疑是一件好事情。當(dāng)然前提是你能為顧客創(chuàng)造出充滿創(chuàng)意而又適宜的生活空間。要成為一名的室內(nèi)設(shè)計(jì)師,需具備室內(nèi)設(shè)計(jì),環(huán)境設(shè)計(jì)相關(guān)的專業(yè)素養(yǎng),不僅有良好的美感和設(shè)計(jì)靈感,還要對家庭生活有較透徹的了解,熟悉裝飾工程流程和工藝,家居裝飾材料價(jià)格動態(tài)等。據(jù)統(tǒng)計(jì),方案設(shè)計(jì)師的一般采取底薪加提成的方式,底薪從1000元到2000元不等,而設(shè)計(jì)費(fèi)提成一般是整個裝飾工程費(fèi)用的1-5。一般室內(nèi)設(shè)計(jì)師約在4萬-8萬元不等,而在5年以上設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的較出色的設(shè)計(jì)師年可達(dá)15萬元以上。
招生對象:面向廣大裝飾設(shè)計(jì)人員以及有志于從事裝飾設(shè)計(jì)的各界人士;初、高中以上(含高中)學(xué)歷;手繪課從基礎(chǔ)開始,不要求學(xué)員具有美工基礎(chǔ)。多元的教學(xué)方法,科學(xué)而又地學(xué)員的專業(yè)水平和實(shí)操能力是我們大的培訓(xùn)特色,豐富的多模式的教學(xué)方法、先進(jìn)的多媒體教學(xué)形式,大量的實(shí)例演練,將使學(xué)員的實(shí)際操作能力更強(qiáng),更具創(chuàng)意、更具競爭性。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)員具備獨(dú)立進(jìn)行裝飾設(shè)計(jì),并能將其設(shè)計(jì)和構(gòu)思通過徒手和計(jì)算機(jī)手段繪制出來;掌握空間設(shè)計(jì)、材料學(xué)、施工工藝、工程預(yù)算報(bào)價(jià)和項(xiàng)目招投標(biāo)等方面的專業(yè)知識;能獨(dú)立操作建筑裝飾室內(nèi)設(shè)計(jì)工程項(xiàng)目 。
課程費(fèi)用:
室內(nèi)設(shè)計(jì)師班 3250
室內(nèi)設(shè)計(jì)精品班3850
軟裝設(shè)計(jì)4250
軟裝設(shè)計(jì)班2980
室內(nèi)設(shè)計(jì)師班6880
以上價(jià)格都包含教材、材料、資料費(fèi)。費(fèi)400元另收
室內(nèi)設(shè)計(jì)的風(fēng)格主要可分為:傳統(tǒng)風(fēng)格、現(xiàn)代風(fēng)格、及混合型風(fēng)格等。
風(fēng)格分法
室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格的形成,是不同的時(shí)代思潮和地區(qū)特點(diǎn),通過創(chuàng)作構(gòu)思和表現(xiàn),逐漸發(fā)展成為具有代表性的室內(nèi)設(shè)計(jì)形式。一種典型風(fēng)格的形式,通常是和當(dāng)?shù)氐娜宋囊蛩睾妥匀粭l件密切相關(guān),又需有創(chuàng)作中的構(gòu)思和造型的特點(diǎn)。形成風(fēng)格的外在和內(nèi)在因素。風(fēng)格雖然表現(xiàn)于形式,但風(fēng)格具有藝術(shù)、文化、社會發(fā)展等深刻的內(nèi)涵;從這一深層含義來說,風(fēng)格又不停留或等同于形式。
室內(nèi)設(shè)計(jì)的風(fēng)格主要可分為:傳統(tǒng)風(fēng)格、現(xiàn)代風(fēng)格、及混合型風(fēng)格等。
傳統(tǒng)風(fēng)格
室內(nèi)的傳統(tǒng)風(fēng)格,是指具有歷史文化特色的室內(nèi)風(fēng)格。一般相對現(xiàn)代主義主義而言。強(qiáng)調(diào)歷史文化的傳承,人文特色的延續(xù)。傳統(tǒng)風(fēng)格即一般常說的中式風(fēng)格,歐式風(fēng)格,伊斯蘭風(fēng)格,地中海風(fēng)格等。同一種傳統(tǒng)風(fēng)格在不同的時(shí)期、地區(qū)其特點(diǎn)也不完全相同。如歐式風(fēng)格也分為:哥特風(fēng)格,巴洛克風(fēng)格,古典主義風(fēng)格,法國巴洛克,英國巴洛克等;明清風(fēng)格,隋唐風(fēng)格,徽派風(fēng)格,川西風(fēng)格等。
現(xiàn)代風(fēng)格
即現(xiàn)代主義風(fēng)格。現(xiàn)代風(fēng)格起源于 1919 年成立的鮑豪斯 (Bauhaus) 學(xué)派, 強(qiáng)調(diào)舊傳統(tǒng),創(chuàng)造新建筑,重視功能和空間組織,注意發(fā)揮結(jié)構(gòu)構(gòu)成本身的形式美,造型簡潔,反對多余裝飾,崇尚合理的構(gòu)成工藝,尊重材料的性能,講究材料自身的質(zhì)地和色彩的配置,發(fā)展了非傳統(tǒng)的以功能布局為依據(jù)的不對稱的構(gòu)圖手法。重視實(shí)際的工藝制作操作,強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)與工業(yè)生產(chǎn)的聯(lián)系。
混合型風(fēng)格
也稱為混搭風(fēng)格。即傳統(tǒng)與現(xiàn)代風(fēng)格的組合搭配。也可以是不同傳統(tǒng)風(fēng)格的組合。如:中西結(jié)合等。
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