蘇州新科培訓(xùn)-職教金閶新城分校
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孩子為什么喜歡畫畫?
孩子們喜歡畫畫時,我們應(yīng)該怎么做?
如何給孩子選擇一個好的學(xué)習(xí)的地方?
天才娃娃創(chuàng)意美術(shù)課程不同于普通畫畫、高于幼兒園的綜合藝術(shù)課程:
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課程介紹
天才娃娃教育創(chuàng)意美術(shù)系列課程,一直致力于為少年兒童提供一個充滿創(chuàng)意的活動場所并提供的教育文化產(chǎn)品、改變中國兒童的教育現(xiàn)狀的理想和使命,進行反復(fù)研討論證,并深入考察了法、意、德、英、美等藝術(shù)人文背景深厚的不同的藝術(shù)教育模式,根據(jù)中國孩子的年齡特點和發(fā)展需求,針對3—16歲之間不同的年齡階段設(shè)計了系統(tǒng)的游戲性美術(shù)教育課程,力求通過藝術(shù)手段解放孩子的心靈,發(fā)展孩子自由的、富有創(chuàng)造力的個性,讓孩子能夠熱烈而純粹地表達其感觸的體驗,幫助孩子打開通往美的的大門,開始一生愛的旅程。
教學(xué)目標(biāo)
美育多元實踐課程。 采用生動活潑的教學(xué)方式把孩子引入更專業(yè)的繪畫創(chuàng)作中來,著力培養(yǎng)孩子的獨立創(chuàng)作能力、藝術(shù)興趣和志向,充分發(fā)揮其想象力、創(chuàng)作力、增強繪畫表現(xiàn)手法同時藝術(shù)。
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教學(xué)
1. 美術(shù)特長班。學(xué)生的繪畫創(chuàng)作水平;
2. 老師采用生動活潑的教學(xué)方式把孩子引入更專業(yè)的繪畫創(chuàng)作中來,著力培養(yǎng)孩子的獨立創(chuàng)作能力、藝術(shù)興趣和志向,充分發(fā)揮其想象力、創(chuàng)造力,增強繪畫表現(xiàn)手法同時藝術(shù)修養(yǎng)。
3. 針對每個孩子的不同性格、氣質(zhì)、特點,激勵開發(fā)孩子與生俱來的藝術(shù)天賦,讓每個孩子都擁有般的自信。
4. 運用不同材料,進行線條、形體、色彩創(chuàng)意訓(xùn)練,發(fā)散孩子的思維,讓孩子通過主動繪畫和想象,探索“有形”與“無形”的藝術(shù)表現(xiàn)形式,引導(dǎo)孩子進入自己的創(chuàng)想空 間。
5. 使學(xué)生能夠獨立深入的完成作品,掌握多種表現(xiàn)技法,增強繪畫自信心,創(chuàng)作水平。
6. 注重藝術(shù)綜合實踐的理念,讓兒童的藝術(shù)能力與人文素養(yǎng)的整合達到可持續(xù)性的發(fā)展。
培養(yǎng)對象
7-9歲小朋友
課程內(nèi)容
主題一 技能 專業(yè)方向
主題二 審美評價 表達自我
主題三 多元藝術(shù) 拓寬視野
主題四 集體協(xié)作 自主意識
具體課程安排以各分校實際上課情況為準(zhǔn)
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蘇州姑蘇區(qū)-南環(huán)總校:蘇州滄浪區(qū)南環(huán)東路939號昌和智匯坊6樓
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