蘇州二級C語言培訓(xùn)就到蘇州新科教育學(xué)校來學(xué)習(xí)！

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課程：

計算機(jī)（National Computer Rank Examination，簡稱NCRE），是經(jīng)原教育委員會（現(xiàn)）批準(zhǔn)，由中心主辦，面向社會，用于考查人員計算機(jī)應(yīng)用知識與技能的性計算機(jī)水平體系。
計算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用在我國各個領(lǐng)域發(fā)展，為了適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)和信息社會發(fā)展的需要，操作和應(yīng)用計算機(jī)已成為人們必須掌握的一種基本技能。許多單位、部門已把掌握一定的計算機(jī)知識和應(yīng)用技能作為人員聘用、職務(wù)晉升、職稱評定、上崗資格的重要依據(jù)。鑒于社會的客觀需求，經(jīng)原教委批準(zhǔn)，原教委中心于1994年面向社會推出了NCRE，其目的在于以考促學(xué)，向社會推廣和普及計算機(jī)知識，也為用人部門錄用和考核工作人員提供一個統(tǒng)一、客觀、公正的標(biāo)準(zhǔn)。
培養(yǎng)對象：需要考取計算機(jī)等級的在校學(xué)生以及在職人員
教學(xué)目標(biāo)：本著學(xué)會為止的方針，教學(xué)中結(jié)合往年的，讓學(xué)生通過一系列的學(xué)習(xí)熟練掌握數(shù)據(jù)庫和表的創(chuàng)建，以及對數(shù)據(jù)增，刪，改，查的操作等計算機(jī)操作技能。通過獲取計算機(jī)二級。
教學(xué)特色
1、注重實(shí)際項目的演練：專業(yè)的實(shí)訓(xùn)室，技術(shù)精湛的師資團(tuán)隊，結(jié)合當(dāng)前進(jìn)行教學(xué)；
2、行業(yè)授課內(nèi)容：該課程由計算機(jī)考級經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)老師言傳身教；
3、教學(xué)環(huán)境舒適便捷：新科教育教學(xué)網(wǎng)點(diǎn)分布廣泛，教學(xué)環(huán)境寬敞舒適，方便學(xué)員的學(xué)習(xí)。

蘇州二級C語言培訓(xùn)是學(xué)習(xí)專業(yè)知識的佳選擇！

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C語言

課程分類

課程內(nèi)容

培訓(xùn)項目

學(xué)時

講

C程序設(shè)計的初步知識以及順序結(jié)構(gòu)

8

第二講

C語言的選擇結(jié)構(gòu)，循環(huán)結(jié)構(gòu)

If語句，嵌套的if語句，switch語句以及用switch語句和break

語句構(gòu)成的選擇結(jié)構(gòu)，while循環(huán)，do-while循環(huán)，for循環(huán)

8

第三講

字符型數(shù)據(jù)和函數(shù)的學(xué)習(xí)

字符常量，字符變量，字符的輸入和輸出，程序?qū)嵗?/p>

函數(shù)的定義和返回值，函數(shù)的調(diào)用

函數(shù)的說明，程序?qū)嵗?/p>

8

第四講

地址和指針，數(shù)組，字符串，結(jié)構(gòu)體，共用體

變量的地址和指針

對指針變量的操作，函數(shù)之間地址值得傳遞

一維數(shù)組的定義和引用，一維數(shù)組合指針，二維數(shù)組和指針字符串的定義，字符串的輸入和輸出，結(jié)構(gòu)體類型，共用體類型，程序?qū)嵗?/p>

8

第五講

位運(yùn)算和文件

位運(yùn)算符，位運(yùn)算符的運(yùn)算功能，c語言的文件，文件的操作

8

合計

40

選擇新科電腦培訓(xùn)的八大理由：

一、深厚的教育背景。十年專注，只為圓你一個學(xué)習(xí)夢，從2005年創(chuàng)建至今，已經(jīng)發(fā)展成為蘇州地區(qū)規(guī)模大的綜合性教育服務(wù)商，十年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)員人數(shù)，，學(xué)校規(guī)模在蘇州市。

二、師資力量雄厚。所有講師均曾有多年大型網(wǎng)站美術(shù)設(shè)計、開發(fā)及管理經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)設(shè)計與豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等集于一身。

三、務(wù)實(shí)的課程體系。以技術(shù)為基礎(chǔ)，結(jié)合學(xué)歷做，以直接的企業(yè)項目作為教學(xué)內(nèi)容，能力與學(xué)歷兩不誤。

四、科學(xué)的教學(xué)方法。教學(xué)模式采用“PMT教學(xué)法”，采用聯(lián)系實(shí)際的PPT全新案例電子教案、配套現(xiàn)場上課的案例視頻，學(xué)生分組實(shí)踐，以企業(yè)真實(shí)設(shè)計項目訓(xùn)練提員的團(tuán)隊合作能力及項目設(shè)計經(jīng)驗(yàn)。

五、準(zhǔn)確有效的培訓(xùn)目標(biāo)。面向企業(yè)急需人才崗位定向培養(yǎng)，實(shí)用、有效、快捷。

六、實(shí)用的職業(yè)素質(zhì)教育。對學(xué)員提供個性化的指導(dǎo)，規(guī)劃你的職業(yè)生涯，就業(yè)不迷茫。

七、多渠道的就業(yè)。直接就業(yè)與企業(yè)實(shí)習(xí)相結(jié)合，就業(yè)不發(fā)愁。八、“學(xué)歷＋就業(yè)”雙重，畢業(yè)同時頒發(fā)職業(yè)培訓(xùn)，參加成人高考、自學(xué)，可獲得承認(rèn)的大專、本科學(xué)歷。

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新科教育總校地址

總校地址：滄浪區(qū)南環(huán)東路939號昌和智匯坊6層

 高新校區(qū)

【高新分校】蘇州市高新區(qū)獅山路22號高新區(qū)人才市場

【陽山分?！刻K州市高新區(qū)興賢路650號

【英豪科技園分?！刻K州高新區(qū)濱河路1701號蘇州科技科技園

【英豪創(chuàng)意街區(qū)分?！刻K州高新區(qū)濱河路1388號X2創(chuàng)意街區(qū) 

【少年派綠寶廣場分?！刻K州高新區(qū)鄧蔚路107號永新大廈  

【少年派水上樂園分校】蘇州高新區(qū)玉山文化活動中心                             

姑蘇校區(qū)

【南環(huán)分?！抗锰K區(qū)南環(huán)東路939號昌和智匯坊

【科培分?！抗锰K區(qū)人民路1023號永霖大廈                               

園區(qū)校區(qū)

【東環(huán)分校】工業(yè)園區(qū)東環(huán)路129號華東大廈        

【斜塘分?！抗I(yè)園區(qū)星湖街999號88幢3層（建屋樂活城）   

【唯亭分校】工業(yè)園區(qū)唯亭鎮(zhèn)金陵西路288號唯亭廣場B區(qū)            

【跨塘分?！抗I(yè)園區(qū)葑亭大道666號跨塘天翔智能產(chǎn)業(yè)園                       

相城校區(qū)

【相城分校】蘇州地鐵2號線【陽澄湖中路】地鐵站2號出口三樓            

吳中校區(qū)

【長橋分?！繀侵袇^(qū)長橋街道南8號1棟蠡墅大廈即人才大廈5樓（長橋東）         

【木瀆分校】吳中區(qū)木瀆鎮(zhèn)金山路289號       

吳江校區(qū)

【三里橋分?！繀墙瓍^(qū)松陵鎮(zhèn)運(yùn)東經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)運(yùn)東大道1088號                                    

【商業(yè)街分校】吳江區(qū)松陵鎮(zhèn)永康路92號     

張家港校區(qū)

【張家港分?！繌埣腋凼袞|環(huán)路116號               

昆山校區(qū)

【開開分?！坷ド绞屑?00號開開大廈

【新華書店分?！坷ド绞腥嗣衤?9號新華書店

【勞動局分校】昆山市前進(jìn)西路96號

【北門分?！坷ド绞斜遍T路355號

【圖書館分?！坷ド绞杏裆芥?zhèn)珠江新村商業(yè)街7號樓2樓（圖書館對面）

【市民廣場分?！坷ド街榻麓灞鄙虡I(yè)街

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