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課程分類(lèi)

言語(yǔ)開(kāi)發(fā) 啟智認(rèn)知社交溝通感統(tǒng)訓(xùn)練學(xué)前預(yù)備班

課程列表

南寧兒童言語(yǔ)開(kāi)發(fā)訓(xùn)練

· 2025/02/20

南寧康語(yǔ)兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩開(kāi)發(fā)訓(xùn)練，提高兒童口部運(yùn)動(dòng)功能，使兒童口腔肌能正?；?；促進(jìn)孩子表達(dá)能力

南寧兒童啟智認(rèn)知培訓(xùn)班

· 2025/02/20

南寧康語(yǔ)兒童啟智認(rèn)知培訓(xùn)班分三個(gè)階段訓(xùn)練提升兒童的命名能力、聽(tīng)者技能、語(yǔ)言組織及邏輯思維能力

南寧兒童社交溝通培訓(xùn)班

· 2025/02/20

南寧康語(yǔ)兒童社交溝通培訓(xùn)班通過(guò)各種游戲的介入來(lái)提升兒童的表達(dá)動(dòng)機(jī)，用情景的設(shè)置來(lái)提高兒童的主動(dòng)表達(dá)，社交互動(dòng)的能力

兒童感統(tǒng)訓(xùn)練

· 2025/02/20

哪里有兒童感統(tǒng)訓(xùn)練？康語(yǔ)兒童感統(tǒng)訓(xùn)練提升兒童粗大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動(dòng)作技能等，促進(jìn)孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。

南寧兒童學(xué)前預(yù)備班

· 2025/02/20

南寧康語(yǔ)兒童學(xué)前培訓(xùn)班核心訓(xùn)練兒童在集體環(huán)境下做、看、聽(tīng)、說(shuō)、玩的能力來(lái)提升集體常規(guī)，共同注意力，社交技能，自我管理等的能力，

南寧康語(yǔ)兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩訓(xùn)練

· 2025/02/20

南寧兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩訓(xùn)練哪里好？南寧康語(yǔ)兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩訓(xùn)練提高兒童口部運(yùn)動(dòng)功能，使兒童口腔肌能正?；淮龠M(jìn)表達(dá)能力

南寧康語(yǔ)兒童感統(tǒng)訓(xùn)練中心

· 2025/02/20

南寧兒童感統(tǒng)訓(xùn)練哪里好？南寧康語(yǔ)兒童感統(tǒng)訓(xùn)練通過(guò)63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具改善兒童5大感覺(jué)失調(diào)問(wèn)題。

南寧康語(yǔ)兒童社交溝通障礙訓(xùn)練

· 2025/02/20

南寧兒童社交溝通培訓(xùn)哪里有？所以，家長(zhǎng)們可以利用一些短暫的日常活動(dòng)和游戲時(shí)間，有策略有目標(biāo)地陪孩子玩游戲，讓孩子玩中有學(xué)，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)有重大作用。

南寧康語(yǔ)兒童發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練

· 2025/02/20

南寧哪里有兒童發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練？

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